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南通西藏民族中學2018年度部門決算公開

來源: 南通市爱游戏(xi)(xi)APP - 爱游戏(xi)(xi)官(guan)方(fang)APP下载 發布時間: 2018-08-30 字體: [ ]

目(mu) 錄

第一部(bu)分 部(bu)門概況

一、主(zhu)要職能

二(er)、部門(men)機構(gou)(gou)設置及決算(suan)單位構(gou)(gou)成情況(kuang)

三、2018年度主要工作完成情況

第二(er)部分 2018年度部門決算(suan)表

一、收入支出決(jue)算總表

二(er)、收(shou)入決(jue)算表

三、支出(chu)決算表

四、財政撥款(kuan)收入支出決算總(zong)表(biao)

五、財政撥款(kuan)支出決算表

六、財政(zheng)撥款基本支出決算表

七、一般公共預算財(cai)政撥款支(zhi)出決算表(biao)

八(ba)、一般公共預算(suan)(suan)財(cai)政撥款(kuan)基本支出決算(suan)(suan)表

九、一般(ban)公共預算(suan)財政(zheng)撥款(kuan)“三(san)公”經費、會議費、培訓費支出決算(suan)表

十、政(zheng)府性基(ji)金預算財政(zheng)撥(bo)款收入支出(chu)決算表(biao)

十一、機關(guan)運行經費支出決算表

十二、政(zheng)府采購支出(chu)決(jue)算(suan)表

第三(san)部(bu)分 2018年(nian)度部(bu)門決算情況說明

第四部分 名詞解釋

第一部分 部門概況

一、部門主要職(zhi)能

實(shi)施初高(gao)中學歷教(jiao)育(yu),促進(jin)基礎教(jiao)育(yu)發展。初高(gao)中學歷教(jiao)育(yu)相關社會服(fu)務。

二、部門(men)機構(gou)設置(zhi)及決算單位構(gou)成情況

學校下(xia)設(she)一室(shi)三處: 辦公室(shi)、教務(wu)處、學生處、后勤處。

三、2018年度主要工作完成情(qing)況(kuang)

2018年,在市委、市政府的(de)正確(que)領導(dao)下(xia),在市爱游(you)戏APP - 爱游(you)戏官方APP下(xia)载的(de)大力(li)關心和(he)精(jing)心指導(dao)下(xia),在全體教(jiao)職工的(de)共同(tong)努力(li)下(xia),學(xue)(xue)(xue)校領導(dao)班子認真學(xue)(xue)(xue)習貫徹習近平新時代中國特色社會主(zhu)義思(si)(si)想和(he)十九(jiu)大精(jing)神,以科學(xue)(xue)(xue)發展觀(guan)和(he)正確(que)政績觀(guan)為指導(dao),堅持“兩中心”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)思(si)(si)想,不斷深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,扎實推(tui)進制度建設和(he)隊(dui)伍(wu)建設,加快(kuai)實現教(jiao)育現代化,努力(li)追(zhui)求辦學(xue)(xue)(xue)的(de)高效(xiao)益和(he)高品質。

就(jiu)在本月(yue)初,西(xi)藏(zang)(zang)自(zi)(zi)治(zhi)區黨委(wei)副書記、自(zi)(zi)治(zhi)區主席齊扎拉,在江蘇省(sheng)副省(sheng)長(chang)(chang)(chang)馬秋林,省(sheng)政府副秘書長(chang)(chang)(chang)王志忠,南(nan)通市(shi)委(wei)副書記、市(shi)長(chang)(chang)(chang)徐惠(hui)民,副市(shi)長(chang)(chang)(chang)吳永宏陪(pei)同下,率西(xi)藏(zang)(zang)自(zi)(zi)治(zhi)區黨政代表團視察了學(xue)(xue)校(xiao)近年(nian)來的辦學(xue)(xue)成(cheng)果后稱贊(zan): “早就(jiu)聽(ting)聞南(nan)通西(xi)藏(zang)(zang)民族中(zhong)學(xue)(xue)辦得(de)好(hao)(hao),今天來看過后,覺得(de)學(xue)(xue)校(xiao)辦得(de)比(bi)聽(ting)說的還(huan)要好(hao)(hao)!”雖是(shi)領(ling)(ling)導(dao)(dao)謬(miu)贊(zan),但也充分肯定(ding)了爱游戏APP - 爱游戏官方APP下载的辦學(xue)(xue)成(cheng)果,現在我代表學(xue)(xue)校(xiao)領(ling)(ling)導(dao)(dao)班子作2018年(nian)度述(shu)職(zhi)報告,請(qing)在座的各位領(ling)(ling)導(dao)(dao)和教職(zhi)工代表予以評議。

一、強化政(zheng)治(zhi)思想建設(she),把(ba)握核心(xin)要求,樹立鮮明(ming)導向

1.牢固樹(shu)立“四(si)個(ge)意識(shi)”踐(jian)行“兩(liang)個(ge)維護”

學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)總支認真(zhen)貫徹(che)執(zhi)行《中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)局關于加強和(he)(he)(he)維護(hu)(hu)黨(dang)(dang)中(zhong)(zhong)央集中(zhong)(zhong)統(tong)一領(ling)導的(de)若干規定》,嚴格(ge)執(zhi)行政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)紀律(lv)和(he)(he)(he)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)規矩(ju),堅(jian)決(jue)維護(hu)(hu)以(yi)習近平同(tong)志為核(he)心的(de)黨(dang)(dang)中(zhong)(zhong)央權威和(he)(he)(he)集中(zhong)(zhong)統(tong)一領(ling)導。牢固樹立(li)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)意識(shi)、大局意識(shi)、核(he)心意識(shi)、看齊意識(shi),始終在(zai)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)立(li)場(chang)、政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)方向、政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)原則、政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)道路上(shang)同(tong)習近平同(tong)志為核(he)心的(de)黨(dang)(dang)中(zhong)(zhong)央保(bao)持高(gao)度一致,把全校(xiao)黨(dang)(dang)員、干部(bu)和(he)(he)(he)全體師生的(de)思想和(he)(he)(he)認識(shi)統(tong)一到深化學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)改(gai)革發展(zhan)上(shang)來,把智慧和(he)(he)(he)力(li)量(liang)凝(ning)聚到實現(xian)學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)工作的(de)目標任務上(shang)來,確保(bao)黨(dang)(dang)的(de)路線方針政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)和(he)(he)(he)各項重大決(jue)策(ce)部(bu)署在(zai)民族學(xue)校(xiao)得到落實,2018年(nian)2月在(zai)局直屬學(xue)校(xiao)綜合(he)績效考評中(zhong)(zhong)被(bei)評為先進單位,也被(bei)西藏(zang)教(jiao)育(yu)廳、民委評為“民族團結進步學(xue)校(xiao)”。

2.深入學習貫徹習近平新(xin)時代中(zhong)國特色社會主義思想(xiang)

深(shen)入學(xue)習貫徹習近平新時代中國(guo)特(te)色社會主(zhu)義思想(xiang)和(he)黨(dang)的(de)(de)十九大精神,并以(yi)此武裝頭(tou)腦、指導(dao)實踐。準確把(ba)握(wo)新時期民族教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)指導(dao)思想(xiang)、基本(ben)原則和(he)發展目標,結合(he)黨(dang)的(de)(de)十九大對(dui)民族教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工作的(de)(de)新要求,結合(he)爱(ai)(ai)游(you)(you)戏(xi)APP - 爱(ai)(ai)游(you)(you)戏(xi)官方APP下载(zai)援藏教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)實際,探索(suo)建(jian)立適應西藏內地班(校(xiao))的(de)(de)全(quan)新辦(ban)學(xue)思想(xiang)和(he)辦(ban)學(xue)模式,培(pei)養(yang)造就德智體美(mei)勞(lao)全(quan)面發展的(de)(de)社會主(zhu)義合(he)格建(jian)設(she)者和(he)可(ke)靠接班人(ren)。如認真(zhen)學(xue)習習近平總書記在(zai)全(quan)國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)大會上(shang)的(de)(de)講話精神,特(te)別是結合(he)對(dui)勞(lao)動教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)論述,從教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)本(ben)質層面構(gou)建(jian)勞(lao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)課程價值,立足提升學(xue)生(sheng)勞(lao)動綜合(he)素(su)養(yang),使之(zhi)和(he)德育(yu)(yu)(yu)(yu)、智育(yu)(yu)(yu)(yu)、體育(yu)(yu)(yu)(yu)、美(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)有(you)機聯系(xi),以(yi)期更加符合(he)黨(dang)和(he)政府對(dui)西藏人(ren)才培(pei)養(yang)的(de)(de)戰略訴求和(he)時代發展要求,這一做法(fa)在(zai)全(quan)國(guo)內地西藏班(校(xiao))德育(yu)(yu)(yu)(yu)年會上(shang)作經驗介紹。

3 . 扎實推(tui)進“兩學一做”學習教育(yu)常(chang)態化制度化

認真落實(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)《理論學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)制度(du)》,充分發揮中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)示范帶動作(zuo)用。抓(zhua)好(hao)經(jing)常性教(jiao)(jiao)(jiao)育,把“兩學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)做”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)育納入“三會一(yi)課(ke)”的(de)基本(ben)(ben)內(nei)(nei)容(rong),抓(zhua)常抓(zhua)長,引(yin)導廣大黨(dang)員干部堅(jian)持原(yuan)(yuan)原(yuan)(yuan)本(ben)(ben)本(ben)(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、及時(shi)跟進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、融會貫通(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。今(jin)年深(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)研討了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央國務院《關于(yu)全(quan)面(mian)深(shen)化新(xin)時(shi)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍建設改革的(de)意見》《新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師職業行(xing)為十項(xiang)準(zhun)則》等內(nei)(nei)容(rong),牢記各(ge)項(xiang)規(gui)(gui)定要求,不斷增(zeng)強嚴肅(su)黨(dang)內(nei)(nei)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)生(sheng)活、自覺接受監督的(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)自覺;同(tong)時(shi)從近年來查處的(de)嚴重(zhong)違(wei)紀(ji)違(wei)法案件中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)吸(xi)取教(jiao)(jiao)(jiao)訓(xun),不斷增(zeng)強敬畏黨(dang)章黨(dang)規(gui)(gui)、嚴守(shou)紀(ji)律(lv)(lv)規(gui)(gui)矩的(de)行(xing)動自覺。今(jin)年11月,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還邀請了(le)市(shi)紀(ji)委派駐第(di)十紀(ji)檢(jian)組(zu)組(zu)長劉愛中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)上了(le)一(yi)堂題為《涵(han)養師德,從提升“紀(ji)商”做起(qi)》的(de)黨(dang)課(ke),劉書記既帶來了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央全(quan)面(mian)從嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)的(de)堅(jian)定決心,也(ye)生(sheng)動詮釋了(le)黨(dang)的(de)紀(ji)律(lv)(lv)規(gui)(gui)定,進(jin)一(yi)步增(zeng)強了(le)作(zuo)為教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)意識、紀(ji)律(lv)(lv)意識。

4.牢(lao)牢(lao)把握(wo)意識形態工(gong)作領(ling)導權(quan)和主動權(quan)

作為(wei)(wei)民(min)(min)族教育(yu)學校(xiao),意識形態工(gong)作顯得尤為(wei)(wei)重要(yao)(yao)。一方面(mian)(mian)著力(li)加(jia)強(qiang)師(shi)生思(si)想政(zheng)治(zhi)教育(yu): 通過(guo)在思(si)想政(zheng)治(zhi)課(ke)(ke)及校(xiao)本選修課(ke)(ke)程中增加(jia)習近平新(xin)(xin)時代中國特(te)色社(she)會主(zhu)義(yi)思(si)想、老(lao)西藏(zang)精神(shen)、西藏(zang)地方歷史與(yu)文化等方面(mian)(mian)的內(nei)容,強(qiang)化實踐(jian)認同(tong),激發(fa)情(qing)感認同(tong);同(tong)時按(an)照“四(si)個(ge)相(xiang)統一”“四(si)有好老(lao)師(shi)”“四(si)個(ge)引(yin)路人”的要(yao)(yao)求,著力(li)提升教師(shi)隊伍(wu)思(si)想政(zheng)治(zhi)素質(zhi),把“師(shi)德學養”作為(wei)(wei)教師(shi)隊伍(wu)建設的核心。另一方面(mian)(mian)高度重視宣傳(chuan)思(si)想和文明建設工(gong)作: 充分(fen)利用國家認同(tong)體(ti)驗館、微(wei)信公(gong)眾號(hao)、校(xiao)園電視臺等陣地,全方位(wei)立體(ti)式宣傳(chuan)黨(dang)的十九大精神(shen)以及學校(xiao)在踐(jian)行(xing)過(guo)程中的新(xin)(xin)措施、新(xin)(xin)經驗。注重典型的培樹和引(yin)領(ling),打造先鋒(feng)(feng)形象,有6名(ming)同(tong)志(zhi)記三(san)等功,10多名(ming)同(tong)志(zhi)獲(huo)民(min)(min)族團(tuan)結進(jin)步(bu)模范個(ge)人等榮(rong)譽稱號(hao),政(zheng)治(zhi)學科組被(bei)評(ping)為(wei)(wei)南通市(shi)“工(gong)人先鋒(feng)(feng)號(hao)”和“巾幗文明崗”,真正弘揚(yang)主(zhu)旋律(lv),傳(chuan)播(bo)正能量。2018年2月,學校(xiao)被(bei)評(ping)為(wei)(wei)市(shi)教育(yu)宣傳(chuan)工(gong)作先進(jin)單位(wei)。

二、推進黨的組(zu)織建設,夯實基層基礎,建成戰斗堡壘

1.抓(zhua)緊抓(zhua)實支(zhi)部(bu)黨建工作。

把(ba)2018年(nian)作(zuo)為爱游戏(xi)APP - 爱游戏(xi)官方APP下(xia)载(zai)“黨(dang)建質(zhi)量(liang)年(nian)”,推(tui)(tui)進黨(dang)的(de)建設工作(zuo)創(chuang)新、質(zhi)量(liang)提升。繼續探索黨(dang)建新路(lu)徑,創(chuang)新教(jiao)育新形式,將每(mei)(mei)月的(de)最(zui)后一(yi)個周三(san)作(zuo)為爱游戏(xi)APP - 爱游戏(xi)官方APP下(xia)载(zai)的(de)黨(dang)員(yuan)活(huo)動(dong)日,保障支(zhi)部(bu)黨(dang)建工作(zuo)的(de)規范運行。下(xia)半年(nian)實(shi)(shi)(shi)行支(zhi)部(bu)書記例(li)會(hui)制(zhi),每(mei)(mei)月開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)一(yi)次黨(dang)務學習、討(tao)論階段黨(dang)建工作(zuo),提高支(zhi)部(bu)書記黨(dang)務工作(zuo)能(neng)力水平,推(tui)(tui)動(dong)支(zhi)部(bu)建設上臺階。實(shi)(shi)(shi)行支(zhi)部(bu)組(zu)織(zhi)生活(huo)記實(shi)(shi)(shi)制(zhi)度,如實(shi)(shi)(shi)記錄“三(san)會(hui)一(yi)課”開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)情況。加強(qiang)對民主黨(dang)派(pai)、共青(qing)團、工會(hui)、婦委會(hui)、關(guan)工委等組(zu)織(zhi)的(de)領(ling)導,積極開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)黨(dang)建帶群建活(huo)動(dong),充(chong)分(fen)發揮黨(dang)組(zu)織(zhi)“凝聚人心、推(tui)(tui)動(dong)發展(zhan)(zhan)、促進和諧(xie)”的(de)作(zuo)用(yong)。

2.從嚴從優選好用好干(gan)部(bu)。

學(xue)校(xiao)堅(jian)持(chi)黨(dang)管(guan)干部原則,樹立正(zheng)確的(de)選人(ren)用人(ren)導向(xiang)。今年(nian)(nian)年(nian)(nian)初(chu),爱(ai)游(you)(you)戏APP - 爱(ai)游(you)(you)戏官方APP下载根據《中(zhong)共南通(tong)市爱(ai)游(you)(you)戏APP - 爱(ai)游(you)(you)戏官方APP下载黨(dang)組(zu)關于同意南通(tong)西(xi)藏民族中(zhong)學(xue)中(zhong)層干部選聘工作方案的(de)批復》的(de)要求,通(tong)過(guo)民主(zhu)推薦(jian)、民主(zhu)測(ce)評等(deng)程序,經學(xue)校(xiao)黨(dang)總支研究決定(ding)聘任了11名同志為學(xue)校(xiao)新(xin)一輪中(zhong)層干部。在(zai)考(kao)察(cha)過(guo)程中(zhong),突出政治標準,堅(jian)決不“帶病(bing)提拔(ba)”。在(zai)正(zheng)式任用前,通(tong)過(guo)組(zu)織廉政考(kao)試和開(kai)展廉政談(tan)話(hua),切實加強廉政教(jiao)育。建立談(tan)心談(tan)話(hua)常態(tai)工作機(ji)制(zhi),深化運用監(jian)督執紀“四種(zhong)形態(tai)”,尤其(qi)運用第一種(zhong)形態(tai),對黨(dang)員(yuan)干部苗頭性、傾向(xiang)性問題(ti)及時談(tan)話(hua)提醒(xing)、批評教(jiao)育。

3.切實加(jia)強黨員(yuan)教育管(guan)理。

嚴格(ge)執行“三會(hui)(hui)(hui)一(yi)課”和民主(zhu)生(sheng)活會(hui)(hui)(hui)、組織生(sheng)活會(hui)(hui)(hui)、民主(zhu)評(ping)議黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)等黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)組織生(sheng)活基本制度。充分發揮支部(bu)(bu)管理黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)的(de)(de)主(zhu)體(ti)作(zuo)用(yong),學(xue)校(xiao)總支委員(yuan)和支部(bu)(bu)書記均為支部(bu)(bu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)上了一(yi)次黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課,全(quan)體(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)結合(he)支部(bu)(bu)實際深入(ru)研討、暢談體(ti)會(hui)(hui)(hui),切(qie)實把全(quan)面從嚴治黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)要求(qiu)落(luo)實到(dao)每個教師黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)。今年11月,各支部(bu)(bu)組織黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)集體(ti)過(guo)“政(zheng)(zheng)治生(sheng)日(ri)”,開設專題黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課,重(zhong)溫(wen)入(ru)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)誓(shi)詞,并(bing)結合(he)當年的(de)(de)《入(ru)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)申(shen)請書》回(hui)望政(zheng)(zheng)治生(sheng)命的(de)(de)起點,全(quan)體(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)都表示(shi)定會(hui)(hui)(hui)不(bu)負(fu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)光榮稱號,切(qie)實“以人民為心”,不(bu)忘初心,砥礪前行。

三(san)、深化作風紀律建(jian)設,推(tui)進正風肅(su)紀,營造清正環境

1.壓(ya)緊壓(ya)實全面從嚴治黨主體責任

學(xue)校(xiao)領導(dao)班子能時刻(ke)牢記(ji)主(zhu)體責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren),自(zi)覺踐(jian)行“四個意識”,始終保持從嚴(yan)治黨永遠在路上的政治定力(li)。緊握(wo)“抓班子”“帶隊伍”“作(zuo)(zuo)表(biao)率(lv)”三個關鍵,明確(que)重點(dian)領域、重點(dian)崗位(wei)、重點(dian)環節三個重點(dian),層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)壓實責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren),推動主(zhu)體責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)落地生根。在年初(chu)專門研究部署學(xue)校(xiao)反腐倡(chang)廉工(gong)作(zuo)(zuo),層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)簽(qian)訂《全(quan)面(mian)從嚴(yan)治黨責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)書》。領導(dao)班子成(cheng)員均能認真履行“一崗雙責(ze)(ze)(ze)(ze)”,合(he)力(li)推動全(quan)面(mian)從嚴(yan)治黨向縱(zong)深(shen)發展。結(jie)合(he)學(xue)校(xiao)實際(ji)制(zhi)訂黨總支領導(dao)班子主(zhu)體責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)和(he)紀檢(jian)組織(zhi)監督責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)清單,黨總支各成(cheng)員也分(fen)(fen)別按(an)分(fen)(fen)工(gong)制(zhi)訂了責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)清單,并(bing)按(an)序(xu)時進(jin)度(du)落實到位(wei)。2018年2月(yue)被評為(wei)直屬學(xue)校(xiao)黨風廉政建設工(gong)作(zuo)(zuo)先進(jin)學(xue)校(xiao)。

2.努力(li)推動師德師風(feng)建設

組織(zhi)全體教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)習《中共(gong)中央國(guo)務(wu)院關于全面(mian)深化新時(shi)代(dai)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍建設改革的意(yi)(yi)見》,并結合爱(ai)游戏APP - 爱(ai)游戏官方(fang)APP下载特點細(xi)化師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)要求(qiu)。通(tong)(tong)過(guo)組織(zhi)開(kai)(kai)展(zhan)“四(si)最(zui)教(jiao)(jiao)職工”評(ping)選、“今天怎樣做民(min)族(zu)教(jiao)(jiao)育黨員(yuan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)”大討論(lun)等(deng)活動,明晰新時(shi)代(dai)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的素(su)養和要求(qiu),弘揚師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)典型崇高精神,營造尊師(shi)(shi)(shi)(shi)重教(jiao)(jiao)濃厚氛圍。同時(shi),組織(zhi)開(kai)(kai)展(zhan)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風(feng)專項自查,通(tong)(tong)過(guo)發放征求(qiu)意(yi)(yi)見表和召開(kai)(kai)暑期進藏(zang)后的家長會、家訪等(deng)形式(shi),積(ji)極查找和應對存在問題,堅決(jue)治理教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍中有(you)違(wei)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)的行為(wei),營造風(feng)清氣(qi)正民(min)族(zu)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)環境。

3.持之以恒推進正風肅紀。

認真落實開(kai)(kai)展(zhan)經(jing)常性紀律教(jiao)(jiao)育,深化運用監(jian)督(du)執紀“四(si)種形(xing)(xing)態”,強化日常監(jian)督(du)。充分發揮學(xue)校(xiao)監(jian)委會和工會的(de)民主監(jian)督(du)作(zuo)用,加(jia)強對學(xue)校(xiao)建設工程、干部(bu)人(ren)事、后勤服務和招投標等工作(zuo)的(de)內(nei)部(bu)監(jian)督(du)。認真開(kai)(kai)展(zhan)上級(ji)部(bu)門(men)組織的(de)教(jiao)(jiao)育領(ling)域人(ren)民群(qun)眾反映強烈突出問(wen)題(ti)等專項(xiang)治(zhi)理的(de)自(zi)查自(zi)糾工作(zuo),爱(ai)游(you)戏APP - 爱(ai)游(you)戏官(guan)方APP下载全體教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)正式簽署了(le)(le)《江蘇省中(zhong)小學(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)拒(ju)絕有償補課公開(kai)(kai)承諾書》,自(zi)覺維護好教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)良(liang)好形(xing)(xing)象(xiang)和社會聲(sheng)望。高(gao)度重視上級(ji)有關部(bu)門(men)的(de)監(jian)督(du)檢查結果(guo)反饋,如今(jin)年市(shi)審計(ji)局對爱(ai)游(you)戏APP - 爱(ai)游(you)戏官(guan)方APP下载法人(ren)任職(zhi)期中(zhong)經(jing)濟(ji)責(ze)任進(jin)行了(le)(le)全面審計(ji),針對存在問(wen)題(ti)制訂了(le)(le)“整(zheng)改清單”,目前已將全面整(zheng)改到位。

四(si)、堅持高點定位(wei),放大辦學格局,全(quan)面(mian)推進高品質現代化學校(xiao)建(jian)設

1.以(yi)“家文化”為根脈推進高品質學(xue)校(xiao)建(jian)設

我們推進(jin)以“家(jia)(jia)(jia)文(wen)(wen)(wen)化(hua)”為(wei)根脈的高(gao)品(pin)質學(xue)(xue)校建(jian)(jian)設,在實踐基礎上科學(xue)(xue)總結構建(jian)(jian)了“家(jia)(jia)(jia)文(wen)(wen)(wen)化(hua)”體系(xi)。該(gai)體系(xi)由三個層面(mian)構成: 家(jia)(jia)(jia)庭(ting)、家(jia)(jia)(jia)鄉(xiang)和(he)(he)(he)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)。其(qi)中(zhong)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)層面(mian)分為(wei)“家(jia)(jia)(jia)居”建(jian)(jian)設、家(jia)(jia)(jia)庭(ting)文(wen)(wen)(wen)化(hua)和(he)(he)(he)親情營(ying)造,希(xi)望(wang)通過“家(jia)(jia)(jia)居”建(jian)(jian)設,讓校園(yuan)有家(jia)(jia)(jia)的韻味;通過家(jia)(jia)(jia)庭(ting)文(wen)(wen)(wen)化(hua),讓學(xue)(xue)生接(jie)受(shou)文(wen)(wen)(wen)化(hua)的熏染;通過藏(zang)漢結對(dui)、親情營(ying)造,讓西藏(zang)孩子在千里之(zhi)外的南通也能感受(shou)家(jia)(jia)(jia)的溫馨。其(qi)中(zhong)家(jia)(jia)(jia)鄉(xiang)層面(mian),包含西藏(zang)和(he)(he)(he)南通,分別以兩地之(zhi)鄉(xiang)土文(wen)(wen)(wen)化(hua)、南通傳(chuan)愛和(he)(he)(he)心(xin)(xin)系(xi)故土為(wei)內容(rong)。第三個層面(mian)是最高(gao)層面(mian),即國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)層面(mian),通過對(dui)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)、民(min)族的理(li)(li)性認知,樹(shu)立正確(que)的社會責任(ren),培(pei)養濃厚的家(jia)(jia)(jia)國(guo)(guo)(guo)情懷(huai)。促(cu)使學(xue)(xue)生視校為(wei)家(jia)(jia)(jia),真心(xin)(xin)呵護藏(zang)漢一(yi)家(jia)(jia)(jia),最終達成祖國(guo)(guo)(guo)大(da)家(jia)(jia)(jia)的理(li)(li)想境界,從而實現“五個認同”,實現育人目標。這一(yi)系(xi)列做(zuo)法在教(jiao)(jiao)育部(bu)民(min)族教(jiao)(jiao)育司舉辦的推進(jin)全(quan)國(guo)(guo)(guo)內地西藏(zang)班(ban)新疆班(ban)混班(ban)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)混合住宿現場(chang)經(jing)驗交(jiao)流會上進(jin)行了經(jing)驗。

2. 以藏漢合作(zuo)辦學深層(ceng)浸潤教師(shi)家(jia)國意(yi)識

爱(ai)(ai)游(you)戏APP - 爱(ai)(ai)游(you)戏官(guan)方APP下(xia)(xia)载(zai)(zai)嘗(chang)試(shi)推出了一項智(zhi)力援藏(zang)(zang)(zang)的(de)(de)新(xin)形式(shi),即(ji)內地(di)(di)(di)西(xi)(xi)藏(zang)(zang)(zang)班(校(xiao))與區(qu)(qu)內學(xue)(xue)校(xiao)合作辦學(xue)(xue)模式(shi)。爱(ai)(ai)游(you)戏APP - 爱(ai)(ai)游(you)戏官(guan)方APP下(xia)(xia)载(zai)(zai)已與區(qu)(qu)內當雄縣中(zhong)學(xue)(xue)、山南(nan)市乃東區(qu)(qu)中(zhong)學(xue)(xue)等(deng)7所學(xue)(xue)校(xiao)進行(xing)(xing)了合作辦學(xue)(xue),通過定期互訪和網絡資源(yuan)遠(yuan)程共享等(deng)形式(shi)進行(xing)(xing)交(jiao)流學(xue)(xue)習(xi),實現(xian)了內地(di)(di)(di)與區(qu)(qu)內辦學(xue)(xue)共同高效優(you)質發展。這(zhe)一做(zuo)法讓(rang)爱(ai)(ai)游(you)戏APP - 爱(ai)(ai)游(you)戏官(guan)方APP下(xia)(xia)载(zai)(zai)漢族教師更(geng)近(jin)距離地(di)(di)(di)了解西(xi)(xi)藏(zang)(zang)(zang)地(di)(di)(di)區(qu)(qu)的(de)(de)風土人情(qing)、教育(yu)生(sheng)態(tai)、西(xi)(xi)藏(zang)(zang)(zang)學(xue)(xue)生(sheng)以及家庭的(de)(de)個性(xing)化(hua)(hua)實際情(qing)況,使(shi)之更(geng)深入地(di)(di)(di)與西(xi)(xi)藏(zang)(zang)(zang)學(xue)(xue)校(xiao)、當地(di)(di)(di)師生(sheng)交(jiao)往交(jiao)流交(jiao)融。通過這(zhe)種浸(jin)潤式(shi)的(de)(de)體(ti)驗認知,使(shi)爱(ai)(ai)游(you)戏APP - 爱(ai)(ai)游(you)戏官(guan)方APP下(xia)(xia)载(zai)(zai)教師對民族教育(yu)、民族團結和國家責任,產生(sheng)更(geng)深刻的(de)(de)感悟,引領西(xi)(xi)藏(zang)(zang)(zang)學(xue)(xue)生(sheng)更(geng)好(hao)地(di)(di)(di)接受家國文化(hua)(hua)的(de)(de)熏陶(tao)。

3.以新一輪規劃(hua)的實(shi)質進展(zhan)突(tu)破學校(xiao)發展(zhan)瓶頸

在(zai)市(shi)有關部門的(de)大力(li)協助(zhu)和(he)支持下(xia),爱游戏(xi)APP - 爱游戏(xi)官方APP下(xia)载于去(qu)年確定的(de)改擴建(jian)(jian)工程項(xiang)目前期審(shen)(shen)批和(he)準備工作基(ji)本完成: 市(shi)行政審(shen)(shen)批局已通過了(le)學(xue)(xue)校改擴建(jian)(jian)工程項(xiang)目選址、設計(ji)要點和(he)用(yong)地預審(shen)(shen);學(xue)(xue)校北側19.54畝教育(yu)預留地拆(chai)遷(qian)工作已經(jing)完成;社會(hui)穩定性風險評(ping)估(gu)工作基(ji)本到位,2019年將正式進入建(jian)(jian)設施(shi)工階(jie)段(duan)。市(shi)政府投資258萬的(de)智慧校園建(jian)(jian)設項(xiang)目也已投入運行,3D國家認同體驗館、理(li)化生模擬與(yu)仿真實(shi)(shi)驗室(shi)、3D打印和(he)全(quan)息投影系統(tong)、含全(quan)自動無(wu)土(tu)栽培技術的(de)生態(tai)陽(yang)光房以(yi)及(ji)(ji)含智能(neng)家居、物聯網、機器(qi)人在(zai)內的(de)創客空間(jian),都(dou)已運用(yong)于校本選修課(ke)程以(yi)及(ji)(ji)學(xue)(xue)科教學(xue)(xue)拓展(zhan)。這些(xie)項(xiang)目的(de)實(shi)(shi)施(shi),促使(shi)學(xue)(xue)校先(xian)進前沿的(de)辦學(xue)(xue)理(li)念成為(wei)了(le)現實(shi)(shi),真正實(shi)(shi)現了(le)學(xue)(xue)校教育(yu)現代(dai)化。

五、創新(xin)發展思路,推進(jin)品(pin)牌升級,打(da)造具有南藏特色的精(jing)品(pin)項(xiang)目(mu)

1.以核(he)心素養為(wei)指導(dao)完善校(xiao)本選(xuan)修課程體系

提(ti)煉出爱(ai)游(you)(you)戏(xi)APP - 爱(ai)游(you)(you)戏(xi)官(guan)(guan)方(fang)(fang)APP下载(zai)藏(zang)族學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)核(he)心素(su)養,開發、整合、重組、再(zai)構了爱(ai)游(you)(you)戏(xi)APP - 爱(ai)游(you)(you)戏(xi)官(guan)(guan)方(fang)(fang)APP下载(zai)校(xiao)本課程(cheng)體系,使(shi)課程(cheng)有(you)(you)高(gao)度、有(you)(you)層次、有(you)(you)實(shi)效(xiao),使(shi)學(xue)(xue)生樂學(xue)(xue)善學(xue)(xue),在全(quan)面(mian)發展基礎上學(xue)(xue)有(you)(you)所長(chang)。板鷂(yao)風箏(zheng)、集(ji)郵(you)等已(yi)成為爱(ai)游(you)(you)戏(xi)APP - 爱(ai)游(you)(you)戏(xi)官(guan)(guan)方(fang)(fang)APP下载(zai)校(xiao)本課程(cheng)建設的(de)(de)(de)特(te)色(se)內(nei)容。今年4月(yue)、9月(yue)參加國際風箏(zheng)節聯賽和江(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)風箏(zheng)精英(ying)賽,取得第一名的(de)(de)(de)喜(xi)人成績(ji)(ji);今年5月(yue),爱(ai)游(you)(you)戏(xi)APP - 爱(ai)游(you)(you)戏(xi)官(guan)(guan)方(fang)(fang)APP下载(zai)集(ji)郵(you)社團(tuan)(tuan)參加江(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)社團(tuan)(tuan)展示節,得到省(sheng)領導的(de)(de)(de)高(gao)度贊揚,學(xue)(xue)校(xiao)評為2018年度集(ji)郵(you)先進集(ji)體;今年6月(yue),學(xue)(xue)校(xiao)藝術團(tuan)(tuan)在江(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)教育(yu)廳(ting)舉辦的(de)(de)(de)第四(si)屆(jie)學(xue)(xue)生資助成效(xiao)匯報演(yan)出榮獲表演(yan)金獎。爱(ai)游(you)(you)戏(xi)APP - 爱(ai)游(you)(you)戏(xi)官(guan)(guan)方(fang)(fang)APP下载(zai)學(xue)(xue)生還在科(ke)技、體育(yu)、文化等方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)競賽中獲得佳績(ji)(ji),真正將(jiang)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)育(yu)人目(mu)標落到實(shi)處(chu)。

2.以責任意識為導向拓(tuo)展德育品牌內(nei)涵價值

繼續將“我(wo)在南通(tong)(tong)有(you)個家(jia)”這一德育(yu)品牌拓展為(wei)“我(wo)在南通(tong)(tong)傳遞愛”“我(wo)為(wei)祖國盡份責(ze)”,在培(pei)養學(xue)生(sheng)(sheng)感恩(en)(en)意識的基礎上,進(jin)一步培(pei)養其責(ze)任(ren)意識。爱(ai)游(you)戏APP - 爱(ai)游(you)戏官方APP下载積極與(yu)南通(tong)(tong)江海(hai)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)服務(wu)站(zhan)、其他民間(jian)公益組織緊(jin)密聯系,鼓勵、引導(dao)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)和(he)學(xue)生(sheng)(sheng)一起更多地參與(yu)社區(qu)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服務(wu)、社區(qu)聯誼活(huo)動等(deng),成立了“守(shou)望夕陽”愛老(lao)敬(jing)老(lao)服務(wu)隊(dui)、關愛社區(qu)貧(pin)困家(jia)庭(ting)和(he)留守(shou)兒(er)童(tong)服務(wu)隊(dui)、學(xue)雷鋒學(xue)先進(jin)服務(wu)隊(dui)、民族藝術進(jin)社區(qu)活(huo)動隊(dui)等(deng)5個高原雛鷹感恩(en)(en)社會志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)服務(wu)社團,以如(ru)皋(gao)長江鎮顧橋社區(qu)特困家(jia)庭(ting)、市(shi)社會福利院失親兒(er)童(tong)等(deng)作為(wei)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服務(wu)對(dui)象,現(xian)已(yi)有(you)1000多名西藏學(xue)生(sheng)(sheng)參與(yu)到志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)幫扶活(huo)動中,這一項(xiang)目被市(shi)文明辦、團市(shi)委評(ping)為(wei)2018年(nian)度南通(tong)(tong)市(shi)優秀志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服務(wu)項(xiang)目。

3.以優質的(de)項目設計提(ti)升學(xue)生的(de)閱讀(du)素養

正式啟動實(shi)(shi)施學(xue)(xue)生(sheng)閱(yue)讀素(su)養提升工程(cheng)三年行動計劃,協調(diao)落實(shi)(shi)語(yu)文(wen)學(xue)(xue)科(ke)開展中(zhong)(zhong)華經典詩文(wen)誦(song)讀比賽、好書(shu)推薦等活動,每天專門辟出(chu)晨(chen)誦(song)、午讀、晚讀的(de)(de)時間,每周專門在課表中(zhong)(zhong)加入1堂(tang)閱(yue)讀課供學(xue)(xue)生(sheng)閱(yue)讀,并(bing)通過《讀書(shu)記載本》實(shi)(shi)現師(shi)生(sheng)的(de)(de)交(jiao)流(liu),努力(li)營造書(shu)香校園氛圍(wei);同時在德育(yu)工作(zuo)中(zhong)(zhong)探索德育(yu)閱(yue)讀,這(zhe)有別于(yu)語(yu)文(wen)學(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)文(wen)學(xue)(xue)性(xing)閱(yue)讀,而是(shi)帶著(zhu)一(yi)定的(de)(de)教育(yu)目的(de)(de),精選出(chu)既能扣住教育(yu)目標,又(you)具極強(qiang)感(gan)染力(li)、可讀性(xing)強(qiang)、能深深吸引學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)最(zui)優秀作(zuo)品來,通過這(zhe)種方式在學(xue)(xue)生(sheng)身上得到內化,培養學(xue)(xue)生(sheng)良好的(de)(de)行為習慣。

4.以科學(xue)的德育評(ping)價促進學(xue)生的品德修養(yang)

根據《南通西藏民族中學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)管理實(shi)施方案(an)(an)》進(jin)一(yi)步完善(shan)了《德(de)育學(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)實(shi)施方案(an)(an)》和《綜合素質考核方案(an)(an)》,并認(ren)真組(zu)織(zhi)德(de)育學(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)評(ping)定工作。通過建立“學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成長記錄袋”將(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)每(mei)學(xue)(xue)(xue)期生(sheng)活、學(xue)(xue)(xue)習(xi)、社會實(shi)踐(jian)、獎(jiang)懲(cheng)等各方面情況的(de)(de)原始資料建檔(dang)保存,并根據相(xiang)應的(de)(de)記錄,折算學(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)。通過優(you)化德(de)育評(ping)價平臺,將(jiang)(jiang)所有學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在校檔(dang)案(an)(an)分(fen)(fen)學(xue)(xue)(xue)期分(fen)(fen)類別(bie)由(you)專人錄入電(dian)子(zi)(zi)平臺系統(tong),實(shi)現了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)電(dian)子(zi)(zi)檔(dang)案(an)(an)分(fen)(fen)級、即時查(cha)詢(xun)的(de)(de)功能。通過量化的(de)(de)方式,讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)更(geng)為直接地審視(shi)自己的(de)(de)問題,也更(geng)利(li)于教師客觀評(ping)價,教育也更(geng)有的(de)(de)放(fang)矢。

六、堅持多措(cuo)并舉,凝(ning)聚發(fa)展(zhan)合(he)力,全(quan)面(mian)構建平(ping)安和諧(xie)發(fa)展(zhan)環境

1.加強綜(zong)合治理,打造平(ping)安(an)校園(yuan)

積(ji)極推(tui)進(jin)校(xiao)園安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)平(ping)臺工作(zuo)的(de)開(kai)展(zhan),完成(cheng)率達(da)100%。進(jin)一步健全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)綜治(平(ping)安(an)(an))建(jian)設(she)工作(zuo)網絡,明(ming)確(que)責任,將各項安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)工作(zuo)落實(shi)到位。牢固樹(shu)立安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)第一的(de)理(li)念,對(dui)學校(xiao)校(xiao)舍(she)、體育(yu)設(she)施等開(kai)展(zhan)經常性(xing)檢查,及時(shi)排除各種(zhong)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)隱患;開(kai)展(zhan)了(le)交通、食(shi)品、用電、消防等方面的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)演練活動。安(an)(an)裝了(le)門禁系統和(he)訪客(ke)系統,公共區域使(shi)用指紋(wen)鎖,外來人員(yuan)進(jin)入(ru)需(xu)身份(fen)證(zheng)驗證(zheng),有效提(ti)升了(le)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)性(xing)。加強對(dui)學校(xiao)食(shi)堂(tang)(tang)的(de)管理(li),切(qie)實(shi)保障食(shi)品安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan),辦(ban)好師生(sheng)(sheng)滿意的(de)食(shi)堂(tang)(tang),全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)面優(you)化教(jiao)(jiao)職工的(de)工作(zuo)和(he)生(sheng)(sheng)活環境(jing)。學校(xiao)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)年未發生(sheng)(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)責任事故。今(jin)年10月成(cheng)功承辦(ban)了(le)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)市學校(xiao)國家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)現場推(tui)進(jin)會(hui),爱(ai)游戏APP - 爱(ai)游戏官方APP下(xia)载作(zuo)為(wei)唯一代表作(zuo)了(le)經驗介(jie)紹,4位教(jiao)(jiao)師展(zhan)示(shi)的(de)國家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)研討觀(guan)摩課,獲(huo)一致好評。

2. 加強群團建設,創建文明校(xiao)園

學(xue)校(xiao)(xiao)黨政高度(du)(du)重視工(gong)會(hui)工(gong)作(zuo)(zuo),年(nian)初按照制度(du)(du)流程組織召開教(jiao)(jiao)代會(hui),審(shen)議通過了(le)《學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)報(bao)告(gao)》《學(xue)校(xiao)(xiao)財(cai)務(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)報(bao)告(gao)》等,并成(cheng)(cheng)功承辦(ban)了(le)市(shi)教(jiao)(jiao)育工(gong)會(hui)2018年(nian)第一次工(gong)會(hui)主席(xi)論壇(tan)活動。認真做(zuo)好關(guan)心下(xia)一代工(gong)作(zuo)(zuo)和統戰工(gong)作(zuo)(zuo),成(cheng)(cheng)功承辦(ban)了(le)南通市(shi)關(guan)工(gong)委(wei)成(cheng)(cheng)立25周年(nian)紀念大會(hui),得到了(le)上(shang)級領導的(de)(de)高度(du)(du)認可。學(xue)校(xiao)(xiao)各部(bu)門積(ji)極創建文(wen)(wen)明城市(shi)工(gong)作(zuo)(zuo),能(neng)根(gen)據(ju)文(wen)(wen)明城市(shi)的(de)(de)創建要求做(zuo)好相關(guan)工(gong)作(zuo)(zuo),能(neng)深入開展文(wen)(wen)明單位(文(wen)(wen)明校(xiao)(xiao)園)的(de)(de)創建,為文(wen)(wen)明城市(shi)的(de)(de)創建做(zuo)出了(le)貢獻。

第二部(bu)分 南通西藏民族中(zhong)學2018年度部(bu)門決算表

詳(xiang)見附件(jian)2018年度(du)部門(men)決算表(biao)

第三部(bu)分(fen) 2018年(nian)度(du)決算(suan)情況(kuang)說明

一、收(shou)入(ru)支出總體情況說明

南(nan)通(tong)西藏民(min)族中(zhong)學2018年(nian)度(du)收入、支出總計 4197.05 萬元,與上年(nian)相比收、支總計各增加(jia) 67.08 萬元,增長(chang) 1.62 %。主要原因是養老保險的正常繳納和(he)以前年(nian)度(du)的清算以及提高提租補貼的計提標(biao)準等。其中(zhong):

(一)收入(ru)總計(ji) 4197.05 萬元。包括:

1.財(cai)政撥款收入(ru) 3877.51 萬元(yuan),為當年從財(cai)政取得的(de)(de)一(yi)般公(gong)共預(yu)算(suan)撥款和政府性基金預(yu)算(suan)撥款, 與上年相比增(zeng)加 765.74 萬元(yuan),增(zeng)長 24.61 %。主要原因是養(yang)老保險的(de)(de)正常繳(jiao)納和以(yi)前年度的(de)(de)清算(suan)以(yi)及提(ti)高(gao)提(ti)租補貼的(de)(de)計(ji)提(ti)標準(zhun)等

2.上級補助收入 0 萬元。

3.事業收(shou)入 319.54 萬(wan)(wan)元(yuan),為西藏教育廳下撥的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活經費、小賣部上(shang)交(jiao)款及社會各界對學(xue)校師生(sheng)(sheng)的(de)慰問收(shou)入。與上(shang)年相比減(jian)少 698.65 萬(wan)(wan)元(yuan),減(jian)少 68.61 %。主要原因是(shi)學(xue)生(sheng)(sheng)數(shu)的(de)減(jian)少。

4.經營收入 0 萬(wan)元。

5.附屬單位上繳收入(ru) 0 萬元。

6.其他收入 0 萬元。

7.用事業基金彌補收支差額 0 萬元。

8.年初結轉和結余 0 萬元。

(二)支出總計 4197.05 萬元。包括:

1.一般公共(gong)服(fu)務(類)支出 0 萬元。

2.教(jiao)育(yu)支(zhi)出(chu)(chu) 3849.71 萬元(yuan),主要(yao)用于人員支(zhi)出(chu)(chu)、西藏生(sheng)日(ri)常生(sheng)活、學習支(zhi)出(chu)(chu)。與(yu)上年(nian)相(xiang)比減少 117.99 萬元(yuan),減少 2.97 %。主要(yao)原因是學生(sheng)數的(de)減少。

3.住(zhu)(zhu)房(fang)(fang)保(bao)障支出 347.34 萬元,主要用于人(ren)員(yuan)公(gong)積(ji)金和(he)住(zhu)(zhu)房(fang)(fang)補貼支出。與上年相比增加 116.64 萬元,增長 50.56 %,主要原因(yin)是(shi)提(ti)租補貼的計提(ti)標(biao)準(zhun)提(ti)高。

4.結余分配 0 萬元。

5.年(nian)末結轉和結余 0 萬元.。

二、收入決(jue)算(suan)情況(kuang)說(shuo)明

南通西(xi)藏民族(zu)中學本年(nian)收(shou)(shou)入(ru)(ru)合計 4197.05 萬(wan)(wan)(wan)元(yuan),其中: 財政(zheng)撥款收(shou)(shou)入(ru)(ru) 3877.51 萬(wan)(wan)(wan)元(yuan),占 92.39 %;上級(ji)補助收(shou)(shou)入(ru)(ru) 0 萬(wan)(wan)(wan)元(yuan);事業收(shou)(shou)入(ru)(ru) 319.54 萬(wan)(wan)(wan)元(yuan),占 7.61 %;經營收(shou)(shou)入(ru)(ru) 0 萬(wan)(wan)(wan)元(yuan);附屬單位(wei)上繳(jiao)收(shou)(shou)入(ru)(ru) 0 萬(wan)(wan)(wan)元(yuan);其他收(shou)(shou)入(ru)(ru) 0 萬(wan)(wan)(wan)元(yuan)。

三、支出(chu)決算情(qing)況說明

南通西藏(zang)民(min)族中(zhong)學本(ben)年支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)合計 4197.05 萬(wan)(wan)元,其中(zhong): 基本(ben)支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu) 2288.14 萬(wan)(wan)元,占(zhan) 54.52 %;項目支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu) 1908.91 萬(wan)(wan)元,占(zhan) 45.48 %;經營支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu) 0 萬(wan)(wan)元;對附屬單(dan)位補(bu)助支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu) 0 萬(wan)(wan)元。

四、財政(zheng)撥款(kuan)收入支出決(jue)算總體情況說明(ming)

南通西(xi)藏民族中學2018年(nian)度財(cai)政(zheng)撥款收(shou)、支總決算 3877.51 萬(wan)元。與(yu)上年(nian)相比,財(cai)政(zheng)撥款收(shou)、支總計各增加 765.74 萬(wan)元,增長 24.61 %。主要原因是養老保險的正常繳納和(he)以前年(nian)度的清算以及提高提租補貼的計提標準等(deng)。

五、財(cai)政撥款支出決算情況(kuang)說(shuo)明

財(cai)(cai)(cai)政(zheng)撥(bo)款(kuan)支(zhi)出決算(suan)反映的(de)(de)是一般公共(gong)預算(suan)和(he)政(zheng)府(fu)性基(ji)金預算(suan)財(cai)(cai)(cai)政(zheng)撥(bo)款(kuan)支(zhi)出的(de)(de)總體情況,既包(bao)括(kuo)使用本(ben)年(nian)從本(ben)級財(cai)(cai)(cai)政(zheng)取得(de)的(de)(de)撥(bo)款(kuan)發生的(de)(de)支(zhi)出,也包(bao)括(kuo)使用上年(nian)度財(cai)(cai)(cai)政(zheng)撥(bo)款(kuan)結(jie)轉和(he)結(jie)余資(zi)金發生的(de)(de)支(zhi)出。南(nan)通西藏民(min)族中(zhong)學(xue)2018年(nian)財(cai)(cai)(cai)政(zheng)撥(bo)款(kuan)支(zhi)出 3877.51 萬(wan)元,占本(ben)年(nian)支(zhi)出合計的(de)(de) 92.38 %。與上年(nian)相比,財(cai)(cai)(cai)政(zheng)撥(bo)款(kuan)支(zhi)出增(zeng)加 765.74 萬(wan)元,增(zeng)長 24.61 %。主(zhu)要(yao)原因是養(yang)老保險的(de)(de)正常繳納和(he)以(yi)前年(nian)度的(de)(de)清算(suan)以(yi)及提(ti)高提(ti)租(zu)補貼(tie)的(de)(de)計提(ti)標準等。

南通(tong)西(xi)藏(zang)民族中學(xue)2018年(nian)(nian)度(du)財政撥款支出年(nian)(nian)初預(yu)算(suan)(suan)為(wei) 3130.28萬元(yuan),支出決算(suan)(suan)為(wei) 3877.51 萬元(yuan),完成年(nian)(nian)初預(yu)算(suan)(suan)的 123.87 %。決算(suan)(suan)數大(da)于(yu)年(nian)(nian)初預(yu)算(suan)(suan)的主要(yao)原因是養(yang)老保險的正(zheng)常繳納和以前年(nian)(nian)度(du)的清算(suan)(suan)以及(ji)提(ti)高(gao)提(ti)租補貼的計提(ti)標(biao)準等。其(qi)中:

(一)普(pu)通教育支出 3243.29 萬元。與上年相比增(zeng)加 402.5 萬元,增(zeng)加 14.17 %。主要原因是養(yang)老保險(xian)的正常繳納和以前年度的清算。

2. 教(jiao)育費附加支出 286.89 萬元(yuan)。與上(shang)年相比(bi)增(zeng)加 246.59萬元(yuan),增(zeng)加 611.88 %。主要原因是智慧校園的投入(ru)。

3.住房保(bao)障支出 347.34 萬元(yuan),與(yu)上年相比增(zeng)加(jia)(jia) 116.64 萬元(yuan),增(zeng)加(jia)(jia) 50.56 %。主要原因是提(ti)(ti)高(gao)提(ti)(ti)租(zu)補貼的計提(ti)(ti)標準。

六、財政撥款(kuan)基本支出決算情況說明

南(nan)通(tong)西藏民族(zu)中(zhong)學2018年度財政撥款基(ji)本支(zhi)出 2288.14 萬元,其中(zhong):

(一)人(ren)員(yuan)經費(fei) 2181.72 萬元。主要包括: 基(ji)本(ben)工資(zi)、津(jin)貼(tie)補(bu)(bu)貼(tie)、獎金(jin)、社(she)會保障繳(jiao)費(fei)、伙食(shi)補(bu)(bu)助(zhu)(zhu)費(fei)、績效(xiao)工資(zi)、其他(ta)工資(zi)福利支(zhi)出(chu)、離休費(fei)、退休費(fei)、撫恤金(jin)、生活補(bu)(bu)助(zhu)(zhu)、醫療費(fei)、獎勵金(jin)、住房公(gong)積金(jin)、提租(zu)補(bu)(bu)貼(tie)、其他(ta)對(dui)個人(ren)和家庭的補(bu)(bu)助(zhu)(zhu)支(zhi)出(chu)。

(二(er))公(gong)(gong)(gong)用經費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei) 106.42 萬元(yuan)。主要包括: 辦公(gong)(gong)(gong)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、印刷費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、咨詢費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、手續費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、水費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、電費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、郵電費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、取暖費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、物(wu)業管(guan)理費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、差旅費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、維(wei)修(護)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、租賃費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、會(hui)議(yi)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、培訓費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、公(gong)(gong)(gong)務(wu)接待費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、專用材料費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、勞務(wu)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、委托業務(wu)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、工會(hui)經費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、福利費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、公(gong)(gong)(gong)務(wu)用車運行維(wei)護費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、其(qi)(qi)他交通費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)用、其(qi)(qi)他商品和(he)服(fu)務(wu)支(zhi)出、辦公(gong)(gong)(gong)設(she)備購置(zhi)、專用設(she)備購置(zhi)、信息網絡(luo)及軟件購置(zhi)更(geng)新、其(qi)(qi)他資(zi)本性支(zhi)出。

七、一(yi)般公共預算財政(zheng)撥款支出(chu)決算情況說明

一(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)公共(gong)預(yu)(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)(suan)財政(zheng)撥(bo)款(kuan)(kuan)支(zhi)出(chu)決算(suan)(suan)(suan)(suan)(suan)反映的(de)(de)(de)是一(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)公共(gong)預(yu)(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)(suan)財政(zheng)撥(bo)款(kuan)(kuan)支(zhi)出(chu)的(de)(de)(de)總體情(qing)況,既(ji)包括(kuo)使(shi)用本(ben)年(nian)從本(ben)級財政(zheng)取得的(de)(de)(de)一(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)公共(gong)預(yu)(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)(suan)財政(zheng)撥(bo)款(kuan)(kuan)發生的(de)(de)(de)支(zhi)出(chu),也包括(kuo)使(shi)用上(shang)年(nian)度(du)(du)一(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)公共(gong)預(yu)(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)(suan)財政(zheng)撥(bo)款(kuan)(kuan)結(jie)轉和(he)結(jie)余資金發生的(de)(de)(de)支(zhi)出(chu)。南(nan)通(tong)西藏(zang)民族(zu)中學2018年(nian)一(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)公共(gong)預(yu)(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)(suan)財政(zheng)撥(bo)款(kuan)(kuan)支(zhi)出(chu) 3877.51 萬元(yuan),與(yu)上(shang)年(nian)相比增(zeng)加(jia) 765.74 萬元(yuan),增(zeng)長 24.61 %。主要原(yuan)因是是養老保險的(de)(de)(de)正(zheng)常繳(jiao)納和(he)以前(qian)年(nian)度(du)(du)的(de)(de)(de)清算(suan)(suan)(suan)(suan)(suan)以及提高提租補貼(tie)的(de)(de)(de)計提標準(zhun)等(deng)。南(nan)通(tong)西藏(zang)民族(zu)中學2018年(nian)度(du)(du)一(yi)(yi)般(ban)(ban)(ban)公共(gong)預(yu)(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)(suan)財政(zheng)撥(bo)款(kuan)(kuan)支(zhi)出(chu)年(nian)初(chu)預(yu)(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)(suan)為 3130.28 萬元(yuan),支(zhi)出(chu)決算(suan)(suan)(suan)(suan)(suan)為 3877.51 萬元(yuan),完(wan)成(cheng)年(nian)初(chu)預(yu)(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)(suan)的(de)(de)(de) 123.87 %。決算(suan)(suan)(suan)(suan)(suan)數大于年(nian)初(chu)預(yu)(yu)(yu)算(suan)(suan)(suan)(suan)(suan)的(de)(de)(de)主要原(yuan)因是是養老保險的(de)(de)(de)正(zheng)常繳(jiao)納和(he)以前(qian)年(nian)度(du)(du)的(de)(de)(de)清算(suan)(suan)(suan)(suan)(suan)以及提高提租補貼(tie)的(de)(de)(de)計提標準(zhun)等(deng)。

八、一般公共預算財政撥款基本支(zhi)出決算情(qing)況(kuang)說明

南通西(xi)藏(zang)民族(zu)中學2018年度一般公共預(yu)算財政撥款基本支出 2288.14 萬元(yuan),其中:

(一)人(ren)員經費 2181.72 萬元。主要包括: 基本工資(zi)、津貼(tie)(tie)補(bu)貼(tie)(tie)、獎金、社(she)會保障繳費、伙食補(bu)助(zhu)費、績效工資(zi)、其(qi)他工資(zi)福利支出、離休費、退休費、撫恤金、生活補(bu)助(zhu)、醫(yi)療費、獎勵金、住(zhu)房公積(ji)金、提租(zu)補(bu)貼(tie)(tie)、其(qi)他對個人(ren)和家(jia)庭的補(bu)助(zhu)支出。

(二)公用(yong)經(jing)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei) 106.42 萬元。主要包(bao)括: 辦公費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、印(yin)刷費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、咨詢費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、手續費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、水費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、電費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、郵電費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、取暖費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、物業管理(li)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、差(cha)旅費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、維修(護)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、租賃費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、會(hui)(hui)議費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、培訓費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、公務(wu)(wu)接待費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、專用(yong)材料費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、勞務(wu)(wu)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、委托(tuo)業務(wu)(wu)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、工(gong)會(hui)(hui)經(jing)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、福(fu)利費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、公務(wu)(wu)用(yong)車運(yun)行維護費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、其他交通費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)、其他商品和(he)服務(wu)(wu)支出、辦公設備購置、專用(yong)設備購置、信息網(wang)絡及軟件(jian)購置更(geng)新(xin)、其他資本(ben)性支出。

九、一般(ban)公(gong)(gong)共(gong)預(yu)算財政(zheng)撥(bo)款“三公(gong)(gong)”經費(fei)、會議費(fei)、培訓費(fei)支出情況說明

南(nan)通西藏民族(zu)中(zhong)學2018 年度一(yi)般(ban)公(gong)(gong)(gong)共預算撥款安排的“三公(gong)(gong)(gong)”經費決(jue)算支(zhi)出中(zhong),因(yin)公(gong)(gong)(gong)出國(境)費支(zhi)出 0 萬(wan)(wan)元(yuan);公(gong)(gong)(gong)務(wu)用(yong)車購(gou)置及運行費支(zhi)出 1.54 萬(wan)(wan)元(yuan),占(zhan)“三公(gong)(gong)(gong)”經費的 46.95 %;公(gong)(gong)(gong)務(wu)接待費支(zhi)出 1.74 萬(wan)(wan)元(yuan),占(zhan)“三公(gong)(gong)(gong)”經費的 53.05 %。具體情況如下:

1.因(yin)公出(chu)國(境)費決算(suan)支出(chu) 0 萬元(yuan),。

2.公務用(yong)車購置(zhi)及運行(xing)費支出 1.54 萬(wan)元。其中(zhong):

(1)公務用車購置決算支出 0 萬元。

(2)公(gong)務用車(che)運行(xing)維護(hu)費決算(suan)(suan)支出(chu) 1.54 萬(wan)元,完成預(yu)算(suan)(suan)的(de)(de) 9.6 %,比上年(nian)決算(suan)(suan)減少 11.49 萬(wan)元,主要原因為公(gong)車(che)改革車(che)輛(liang)數(shu)的(de)(de)減少;決算(suan)(suan)數(shu)小(xiao)于預(yu)算(suan)(suan)數(shu)的(de)(de)主要原因公(gong)車(che)改革車(che)輛(liang)數(shu)的(de)(de)減少。公(gong)務用車(che)運行(xing)維護(hu)費主要用于用于學校公(gong)務和學生活(huo)動。2018年(nian)使(shi)用一般公(gong)共預(yu)算(suan)(suan)撥(bo)款開(kai)支運行(xing)維護(hu)費的(de)(de)公(gong)務用車(che)保有量 2 輛(liang)。

3.公務接待(dai)(dai)費 1.74 萬元,完成預(yu)算(suan)(suan)的(de) 33.72 %,比上年決(jue)算(suan)(suan)減少(shao) 4.35 萬元,主要原因為嚴格(ge)按照學校(xiao)公務接待(dai)(dai)的(de)規(gui)定,做到(dao)事(shi)前審批(pi)(pi),從嚴管理,嚴格(ge)控制用餐(can)標準和用餐(can)人(ren)數,堅決(jue)做到(dao)不浪(lang)費公款;決(jue)算(suan)(suan)數小于預(yu)算(suan)(suan)數的(de)主要原因管理到(dao)位。其中: 國內公務接待(dai)(dai)支出 1.74 萬元,接待(dai)(dai) 7 批(pi)(pi)次(ci), 102 人(ren)次(ci),主要為接待(dai)(dai)各地(di)內地(di)西藏班(校(xiao))調研,教學研討(tao)等。

南通西藏民族中學2018年(nian)度一般公共預算撥款安(an)排的(de)會議費(fei)決算支出 0 萬元(yuan)。

南(nan)通西藏民族中學2018年(nian)(nian)度一(yi)般公共預(yu)算(suan)(suan)撥(bo)款安排(pai)的(de)培(pei)(pei)訓費(fei)(fei)決算(suan)(suan)支出(chu) 8.45 萬元,完成預(yu)算(suan)(suan)的(de) 44.10 %,比(bi)上年(nian)(nian)決算(suan)(suan)減少 4.40 萬元,主(zhu)要(yao)原因為項目(mu)中安排(pai);決算(suan)(suan)數小于(yu)預(yu)算(suan)(suan)數的(de)主(zhu)要(yao)原因嚴格出(chu)差培(pei)(pei)訓的(de)審批流程,做到出(chu)差培(pei)(pei)訓前先申報后審批,杜絕利用培(pei)(pei)訓外(wai)出(chu)公費(fei)(fei)旅游。2018年(nian)(nian)度全(quan)年(nian)(nian)組(zu)織培(pei)(pei)訓 32 個,組(zu)織培(pei)(pei)訓 119 人次。主(zhu)要(yao)為培(pei)(pei)訓青(qing)年(nian)(nian)教師。

十、政(zheng)(zheng)府性(xing)基金預(yu)算財政(zheng)(zheng)撥(bo)款收入支(zhi)出決算情況說明

南通西藏民族中學2018年(nian)政(zheng)府(fu)性基金預算財政(zheng)撥(bo)款年(nian)初結(jie)轉和結(jie)余 0 萬元。

十一(yi)、機關運行經費支出決算情況說(shuo)明

2018年本部門機關運行(xing)經費支出(chu) 0 萬元。

十二、政(zheng)府采購支出(chu)決(jue)算情況說明

2018年度政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)(fu)采(cai)購(gou)支(zhi)(zhi)(zhi)出總額 406.68 萬元(yuan)(yuan),其中(zhong): 政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)(fu)采(cai)購(gou)貨(huo)物支(zhi)(zhi)(zhi)出 194.38 萬元(yuan)(yuan)、政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)(fu)采(cai)購(gou)工程支(zhi)(zhi)(zhi)出 82.82 萬元(yuan)(yuan)、政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)(fu)采(cai)購(gou)服務支(zhi)(zhi)(zhi)出 129.48 萬元(yuan)(yuan)。授(shou)予中(zhong)小企業合同金額 0 萬元(yuan)(yuan)。

十(shi)三(san)、國有資產(chan)占用情況(kuang)

截至2018年(nian)12月31日(ri),本(ben)部(bu)門共有(you)車(che)(che)輛(liang)(liang) 2 輛(liang)(liang),其(qi)中,省部(bu)級領導干(gan)部(bu)用(yong)(yong) 0 車(che)(che)輛(liang)(liang)、廳(ting)級領導干(gan)部(bu)用(yong)(yong)車(che)(che) 0 輛(liang)(liang)、一(yi)般公務用(yong)(yong)車(che)(che) 2 輛(liang)(liang)、一(yi)般執(zhi)法執(zhi)勤用(yong)(yong)車(che)(che) 0 輛(liang)(liang)、特種專業技術用(yong)(yong)車(che)(che) 0 輛(liang)(liang)、其(qi)他用(yong)(yong)車(che)(che) 0 輛(liang)(liang);單價50萬(wan)元(yuan)(含)以(yi)上(shang)的通用(yong)(yong)設(she)備(bei) 0 臺(tai)(套);單價100萬(wan)元(yuan)(含)以(yi)上(shang)的專用(yong)(yong)設(she)備(bei) 0 臺(tai)(套)。

十(shi)四、預算績效評價工作(zuo)開展情(qing)況

本部門2018年度共(gong) 4 個項目(mu)開展了績效評(ping)價工作,涉(she)及(ji)財政性資金合計(ji) 1174.55 萬元。

第四(si)部分(fen) 名詞(ci)解釋

一、財(cai)(cai)政(zheng)撥款收入: 指單位本年度從財(cai)(cai)政(zheng)部門取得的財(cai)(cai)政(zheng)撥款。

二(er)、上(shang)級補助(zhu)(zhu)收(shou)入: 指事業單位從(cong)主管部門和上(shang)級單位取得的非財政補助(zhu)(zhu)收(shou)入。

三(san)、事(shi)業收入: 指事(shi)業單位開展(zhan)專業業務活動及其(qi)輔助活動取得的收入,事(shi)業單位收到的財政專戶(hu)實(shi)際(ji)核撥的教育收費等資金(jin)在此反映。

四、經營收(shou)入(ru): 指(zhi)事業(ye)(ye)單位在專(zhuan)業(ye)(ye)業(ye)(ye)務活動(dong)及其輔助活動(dong)之(zhi)外開展非獨立核(he)算經營活動(dong)取得的收(shou)入(ru)。

五、附(fu)屬單(dan)位繳款: 指事業單(dan)位附(fu)屬獨立核算單(dan)位按照有(you)關規定上繳的收入。

六、其他收(shou)入(ru): 指單位取得的(de)(de)除上述(shu)“財政撥款收(shou)入(ru)”、“事(shi)業收(shou)入(ru)”、“經營收(shou)入(ru)”等以外的(de)(de)各項收(shou)入(ru)。

七、用事(shi)業(ye)基金彌補收支差額: 指事(shi)業(ye)單位用事(shi)業(ye)基金彌補當年收支差額的數(shu)額。

八、年初結(jie)轉和(he)(he)結(jie)余(yu): 指(zhi)單位上年結(jie)轉本年使用的基本支出結(jie)轉、項(xiang)目支出結(jie)轉和(he)(he)結(jie)余(yu)和(he)(he)經營結(jie)余(yu)。

九(jiu)、結(jie)(jie)余分配: 指事(shi)業單位按規定對非(fei)財政(zheng)補助結(jie)(jie)余資金(jin)提(ti)取的職工福利基(ji)金(jin)、事(shi)業基(ji)金(jin)和繳納的所得稅,以及減少單位按規定應繳回的基(ji)本建(jian)設竣工項目結(jie)(jie)余資金(jin)。

十、年(nian)(nian)末結轉(zhuan)和結余(yu)資金(jin): 指本年(nian)(nian)度(du)或以前年(nian)(nian)度(du)預(yu)算(suan)安(an)排、因(yin)客觀條件發生(sheng)變化(hua)無法按原計劃實施,需(xu)要延(yan)遲(chi)到以后年(nian)(nian)度(du)按有關規定繼續使用的資金(jin)。

十一、基本支(zhi)出(chu)(chu): 指為保障機構(gou)正常(chang)運轉(zhuan)、完成日常(chang)工作任(ren)務而發生的(de)人員支(zhi)出(chu)(chu)和(he)公用支(zhi)出(chu)(chu)。

十(shi)二、項目(mu)(mu)支出: 指在基本支出之外為完成特定的行政(zheng)任(ren)務或事業發展(zhan)目(mu)(mu)標所發生的支出。

十(shi)三(san)、上繳上級支出: 指事業(ye)單位按照財政部(bu)門(men)和主(zhu)管部(bu)門(men)的規(gui)定(ding)上繳上級單位的支出。

十四、經營支出(chu): 指(zhi)事業單位在專業業務活(huo)動及其輔(fu)助活(huo)動之外開(kai)展非獨立核算經營活(huo)動發生的支出(chu)。

十五、對附屬單位(wei)(wei)補(bu)助(zhu)支出: 指事(shi)業單位(wei)(wei)用財(cai)政補(bu)助(zhu)收(shou)入之外的(de)收(shou)入對附屬單位(wei)(wei)補(bu)助(zhu)發生的(de)支出。

十六、“三(san)公(gong)(gong)”經費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei): 指部門(men)用(yong)(yong)一般公(gong)(gong)共(gong)預算(suan)財(cai)政撥款安(an)排的(de)因(yin)公(gong)(gong)出國(境(jing))費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、公(gong)(gong)務(wu)用(yong)(yong)車購(gou)(gou)置及運(yun)行費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)和(he)公(gong)(gong)務(wu)接(jie)待(dai)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)。其(qi)中,因(yin)公(gong)(gong)出國(境(jing))費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)反映單位(wei)公(gong)(gong)務(wu)出國(境(jing))的(de)住宿費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、旅費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、伙食補助費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、雜費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、培訓費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)等支(zhi)出;公(gong)(gong)務(wu)用(yong)(yong)車購(gou)(gou)置及運(yun)行費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)反映單位(wei)公(gong)(gong)務(wu)用(yong)(yong)車購(gou)(gou)置費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、燃料費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、維修費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、過(guo)路(lu)過(guo)橋(qiao)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、保險費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、安(an)全獎勵費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)(yong)等支(zhi)出;公(gong)(gong)務(wu)接(jie)待(dai)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)反映單位(wei)按規定開(kai)支(zhi)的(de)各類公(gong)(gong)務(wu)接(jie)待(dai)(含外賓接(jie)待(dai))支(zhi)出。

十(shi)七、機(ji)關運行經(jing)費(fei)(fei)(fei)(fei): 指各部門的公(gong)(gong)用經(jing)費(fei)(fei)(fei)(fei),包括辦(ban)公(gong)(gong)及印刷(shua)費(fei)(fei)(fei)(fei)、郵電費(fei)(fei)(fei)(fei)、差(cha)旅費(fei)(fei)(fei)(fei)、會(hui)議(yi)費(fei)(fei)(fei)(fei)、福利費(fei)(fei)(fei)(fei)、日常維修費(fei)(fei)(fei)(fei)、專用材料及一般(ban)設備購(gou)置費(fei)(fei)(fei)(fei)、辦(ban)公(gong)(gong)用房(fang)水電費(fei)(fei)(fei)(fei)、辦(ban)公(gong)(gong)用房(fang)取暖費(fei)(fei)(fei)(fei)、辦(ban)公(gong)(gong)用房(fang)物業管(guan)理費(fei)(fei)(fei)(fei)、公(gong)(gong)務(wu)用車(che)運行維護(hu)費(fei)(fei)(fei)(fei)及其他費(fei)(fei)(fei)(fei)用。在財(cai)政部有明確(que)規定前,“機(ji)關運行經(jing)費(fei)(fei)(fei)(fei)”暫指行政單位(含(han)參照(zhao)公(gong)(gong)務(wu)員法管(guan)理的事業單位)一般(ban)公(gong)(gong)共預(yu)算(suan)安排的基本支出(chu)中(zhong)的“商(shang)品和服務(wu)支出(chu)”經(jing)費(fei)(fei)(fei)(fei)。

南通西藏民族中學2018年部門決算公開表.xls