爱游戏APP - 爱游戏官方APP下载

當前位(wei)置: 爱游戏APP - 爱游戏官方APP下载 > 信息公開目錄 > 部(bu)門預決算(suan)(含“三公”)

南通大學附屬中學2018年度部門決算公開

來源: 南(nan)通市(shi)爱(ai)游(you)戏APP - 爱(ai)游(you)戏官方APP下载 發布時間: 2018-08-30 字體: [ ]

目 錄(lu)

第一部分(fen) 部門概況

一、主要職能

二(er)、部門機構設置及決算單位構成情況

三、2018年度主要工作完(wan)成(cheng)情況

第二部(bu)分 2018年度部(bu)門決(jue)算表

一(yi)、收入支(zhi)出決算總表(biao)

二、收入決算表

三、支出決算表

四、財政撥(bo)款收入支出決算總(zong)表

五、財政撥款支出決算表

六、財政(zheng)撥(bo)款基(ji)本支出(chu)決(jue)算表

七、一般公(gong)共預(yu)算(suan)財政撥款支出決算(suan)表

八(ba)、一般公共預算財政撥款基本(ben)支出決算表

九、一(yi)般公共預算財政撥(bo)款“三公”經(jing)費(fei)、會議費(fei)、培訓費(fei)支出決算表

十、政府性基金預算(suan)財政撥款收入支(zhi)出決(jue)算(suan)表

十一(yi)、機關運行經費支出(chu)決(jue)算表

十(shi)二、政府采購支出(chu)決算表

第(di)三部分 2018年度部門決算情況說明

第(di)四部分 名詞解釋(shi)

第一部(bu)分 部(bu)門概況

一(yi)、部門主要職能

實施(shi)高(gao)中學歷教(jiao)育,促進基礎(chu)教(jiao)育發展(zhan)。高(gao)中學歷教(jiao)育相關社會服務(wu)。

二、部門機構設置及決算單位構成(cheng)情況

根據(ju)部門(men)職責分工(gong),本(ben)(ben)部門(men)內設(she)機構包括黨(dang)政辦公室、學生處、教(jiao)(jiao)務處、教(jiao)(jiao)科(ke)處、后勤處、國際(ji)部、工(gong)會、團(tuan)委。本(ben)(ben)部門(men)無下屬單(dan)位。

三、2018年(nian)度(du)主要工作完成情況

學校以習近平(ping)新(xin)時代中(zhong)國(guo)特色社(she)會主義(yi)思想為指導,全面(mian)貫(guan)徹落實黨的(de)(de)十九大精神和全國(guo)、省、市(shi)教育工(gong)作(zuo)(zuo)會議精神,堅持社(she)會主義(yi)辦學方向,落實立德樹人根本任務,緊緊依靠黨的(de)(de)堅強領(ling)導,上級組織的(de)(de)悉心關懷,師(shi)生員工(gong)的(de)(de)傾心努力(li),社(she)會各界的(de)(de)大力(li)支持,以努力(li)建設創新(xin)力(li)強、影響(xiang)力(li)大、美譽度(du)高的(de)(de)高品(pin)質高中(zhong)為目標,各項工(gong)作(zuo)(zuo)均取得一(yi)定成(cheng)效。現將一(yi)學期的(de)(de)學校工(gong)作(zuo)(zuo)擇要總(zong)結如下:

一、以“巡察整改(gai)”為(wei)契(qi)機(ji),展現黨(dang)風廉政建設新作為(wei)

1.高質量(liang)推(tui)(tui)進(jin)巡(xun)察整(zheng)改工作(zuo)。自2019年1月接市委巡(xun)察反饋(kui)意見后,在市委巡(xun)察辦(ban)、巡(xun)察組(zu)、派駐紀(ji)檢(jian)組(zu)、市爱(ai)(ai)游(you)戏APP - 爱(ai)(ai)游(you)戏官(guan)方(fang)APP下(xia)载紀(ji)檢(jian)監(jian)察室等上(shang)級(ji)有關(guan)部(bu)門的關(guan)心指導下(xia),爱(ai)(ai)游(you)戏APP - 爱(ai)(ai)游(you)戏官(guan)方(fang)APP下(xia)载制定了切(qie)實(shi)有效的整(zheng)改方(fang)案(an),多(duo)次召開專題會議進(jin)行(xing)研討;針對巡(xun)察反饋(kui)問題,充實(shi)調整(zheng)相(xiang)關(guan)機構,陸續修訂出(chu)臺(tai)了10多(duo)項制度(du),廣泛開展各類談心談話,通過各種渠道,大(da)力宣傳正面典型,強化紀(ji)律規范,全面推(tui)(tui)進(jin)整(zheng)改落(luo)實(shi)。截(jie)止目前,所有32項問題基本整(zheng)改到位,少數涉及建章立(li)制、有待上(shang)級(ji)部(bu)門支持或需要長期整(zheng)改的工作(zuo)正在有序(xu)推(tui)(tui)進(jin)。

2.高標(biao)準(zhun)落(luo)(luo)實(shi)全(quan)面(mian)(mian)(mian)從(cong)嚴(yan)(yan)(yan)治(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)(dang)各(ge)項(xiang)責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)。2018年(nian)底,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)調(diao)整了(le)領(ling)導班子(zi)(zi)分(fen)(fen)工(gong),2019年(nian)度重(zhong)新制(zhi)定了(le)領(ling)導班子(zi)(zi)兩個責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)清單,并與各(ge)部(bu)門簽(qian)訂《黨(dang)(dang)(dang)風(feng)廉政責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)書》,與各(ge)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)簽(qian)訂《全(quan)面(mian)(mian)(mian)從(cong)嚴(yan)(yan)(yan)治(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)(dang)責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)書》,分(fen)(fen)解工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),落(luo)(luo)實(shi)責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren);調(diao)整充實(shi)了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)意(yi)識形態領(ling)域(yu)情(qing)況分(fen)(fen)析研判(pan)聯(lian)席會(hui)議、校(xiao)(xiao)(xiao)務監(jian)督委員會(hui)、膳食(shi)管(guan)理(li)委員會(hui)、學(xue)術委員會(hui)等(deng)(deng)機構,各(ge)機構有序開(kai)展(zhan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委每月召開(kai)會(hui)議,專題研究全(quan)面(mian)(mian)(mian)從(cong)嚴(yan)(yan)(yan)治(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)(dang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),將全(quan)面(mian)(mian)(mian)從(cong)嚴(yan)(yan)(yan)治(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)(dang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)與業務工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)同部(bu)署、同考核;班子(zi)(zi)成(cheng)員每季(ji)度填報(bao)《全(quan)面(mian)(mian)(mian)從(cong)嚴(yan)(yan)(yan)治(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)(dang)履責(ze)(ze)紀實(shi)》,從(cong)強(qiang)化責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)擔當、嚴(yan)(yan)(yan)格(ge)教育(yu)管(guan)理(li)、加強(qiang)督促檢查、密切聯(lian)系群眾、帶頭執行(xing)(xing)規定等(deng)(deng)方(fang)面(mian)(mian)(mian)匯報(bao)分(fen)(fen)管(guan)領(ling)域(yu)履行(xing)(xing)全(quan)面(mian)(mian)(mian)從(cong)嚴(yan)(yan)(yan)治(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)(dang)責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)情(qing)況。為落(luo)(luo)實(shi)責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren),校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委實(shi)施了(le)部(bu)門全(quan)面(mian)(mian)(mian)從(cong)嚴(yan)(yan)(yan)治(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)(dang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)履責(ze)(ze)季(ji)度匯報(bao)制(zhi),各(ge)部(bu)門每季(ji)度從(cong)堅持一崗雙(shuang)責(ze)(ze)、推(tui)(tui)進(jin)作(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)建設、開(kai)展(zhan)宣傳教育(yu)、加強(qiang)監(jian)督檢查等(deng)(deng)方(fang)面(mian)(mian)(mian)進(jin)行(xing)(xing)梳理(li)總結(jie),扎實(shi)推(tui)(tui)動了(le)全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)全(quan)面(mian)(mian)(mian)從(cong)嚴(yan)(yan)(yan)治(zhi)(zhi)黨(dang)(dang)(dang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的落(luo)(luo)實(shi)。

3.高(gao)水平開展各類黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育制(zhi)度(du)化(hua)(hua)。校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)理(li)論中(zhong)心(xin)(xin)組(zu)每(mei)月組(zu)織專題(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),“三(san)會一課”有序開展。黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)書(shu)記(ji)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)委(wei)員(yuan)(yuan)在全體黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)大會、支部黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)大會上帶(dai)頭上黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課;全力推進(jin)(jin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)在“學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)強國”平臺(tai)的自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi);創(chuang)造性(xing)開展講(jiang)座說(shuo)廉(lian)(lian)、學(xue)(xue)(xue)(xue)紀測廉(lian)(lian)、影視展廉(lian)(lian)、氛圍倡廉(lian)(lian)、服(fu)務踐廉(lian)(lian)等“五(wu)廉(lian)(lian)聯動(dong)(dong)(dong)(dong)”活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong),促進(jin)(jin)全校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)風廉(lian)(lian)政建(jian)(jian)(jian)設進(jin)(jin)一步提升。黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)服(fu)務常態化(hua)(hua)。附中(zhong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)中(zhong)的黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)義(yi)務服(fu)務,已成常態。主(zhu)(zhu)要(yao)包括春(chun)節慰問困難教(jiao)工及學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、支部慰問結對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、走訪幫扶(fu)對象(xiang);高(gao)三(san)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)春(chun)節家訪及高(gao)考前談心(xin)(xin)談話;假期黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)義(yi)務輔(fu)導(dao)崗等。融合(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)創(chuang)新化(hua)(hua)。與中(zhong)國銀行南通分行、南通市(shi)收容教(jiao)養所、南通市(shi)八一中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)聯合(he)舉辦以“不忘初心(xin)(xin),敬業奉獻(xian)”為主(zhu)(zhu)題(ti)的七一主(zhu)(zhu)題(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)日(ri)暨道德講(jiang)堂活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong),以“身邊人(ren)講(jiang)身邊事(shi)、身邊人(ren)講(jiang)自(zi)(zi)己事(shi)、身邊事(shi)教(jiao)身邊人(ren)”的形(xing)式,推動(dong)(dong)(dong)(dong)先進(jin)(jin)道德理(li)念(nian)入腦入心(xin)(xin),外化(hua)(hua)于行。

二、以“課程改革(ge)”為核心,謀求(qiu)辦學特色與辦學質(zhi)量的新突破

1.扎實(shi)推(tui)(tui)進(jin)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革。本學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期,新(xin)課(ke)(ke)(ke)標(biao)和(he)新(xin)高(gao)考(kao)方(fang)案(an)陸續公布(bu),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校順(shun)勢而為,深(shen)(shen)度推(tui)(tui)進(jin): 繼續組織深(shen)(shen)度學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)新(xin)《課(ke)(ke)(ke)程(cheng)方(fang)案(an)》和(he)《課(ke)(ke)(ke)程(cheng)標(biao)準》,利用寒(han)假組織青(qing)年教(jiao)(jiao)師論文評比, 以(yi)(yi)寫促學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)(yi)致用;深(shen)(shen)入(ru)研學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)江(jiang)蘇新(xin)高(gao)考(kao)方(fang)案(an),通過微信推(tui)(tui)介、舉(ju)辦(ban)報告會等形式,及時組織新(xin)方(fang)案(an)的(de)解讀(du),吃(chi)透新(xin)高(gao)考(kao)的(de)新(xin)要(yao)求(qiu),引(yin)領教(jiao)(jiao)師的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念由“知識(shi)中(zhong)(zhong)心(xin)”向“能力與(yu)素養中(zhong)(zhong)心(xin)”轉化,由淺(qian)層學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)向深(shen)(shen)度學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)轉化。本學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期,高(gao)一、高(gao)二(er)年級選修課(ke)(ke)(ke)的(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)設置(zhi)繼續推(tui)(tui)陳(chen)出新(xin),藝(yi)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)新(xin)編(bian)寫刊印出四(si)爱游戏APP - 爱游戏官方(fang)APP下载本選修教(jiao)(jiao)材,配合課(ke)(ke)(ke)程(cheng)基地(di)開設的(de)藝(yi)術(shu)類(lei)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)。完成“藍印花布(bu)實(shi)踐基地(di)”的(de)裝修與(yu)文化墻布(bu)置(zhi)工作,江(jiang)海美育(yu)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)基地(di)順(shun)利通過省課(ke)(ke)(ke)程(cheng)基地(di)專家視導驗收。

2.切實加強(qiang)過(guo)(guo)程管(guan)(guan)理(li)。本(ben)學(xue)期(qi),在全校(xiao)(xiao)推進“三(san)(san)風”建(jian)設的(de)大背(bei)景(jing)下,繼續狠抓常規(gui)管(guan)(guan)理(li),推出管(guan)(guan)理(li)新舉(ju)措。例如通過(guo)(guo)電子(zi)屏(ping)對學(xue)生(sheng)各(ge)時段的(de)學(xue)習(xi)情況截圖公(gong)示,進行(xing)表揚和(he)批評,提升學(xue)生(sheng)自(zi)(zi)(zi)我管(guan)(guan)理(li)能力(li);通過(guo)(guo)微信群對體育課(活動課、出操(cao))等情況及(ji)時通報(bao),即報(bao)即管(guan)(guan),提高(gao)常規(gui)管(guan)(guan)理(li)的(de)執(zhi)行(xing)力(li);通過(guo)(guo)對延時自(zi)(zi)(zi)修(xiu)辦法的(de)調整(zheng),有(you)效(xiao)提高(gao)學(xue)生(sheng)在教(jiao)學(xue)區的(de)自(zi)(zi)(zi)修(xiu)效(xiao)率(lv)(lv)(lv)(lv),特別是周日晚,各(ge)年(nian)(nian)級部均(jun)實行(xing)班主任管(guan)(guan)理(li)制,有(you)效(xiao)保(bao)證了(le)周日夜自(zi)(zi)(zi)修(xiu)質量(liang);通過(guo)(guo)使(shi)用場(chang)外(wai)巡考(kao)(kao)(kao)和(he)監控機(ji)制,強(qiang)化考(kao)(kao)(kao)風考(kao)(kao)(kao)紀建(jian)設;期(qi)中考(kao)(kao)(kao)試(shi)、高(gao)二學(xue)測(ce)、高(gao)三(san)(san)三(san)(san)次(ci)模考(kao)(kao)(kao)等重要考(kao)(kao)(kao)試(shi)后,各(ge)年(nian)(nian)級都及(ji)時召開(kai)質量(liang)分(fen)析會(hui)(hui),進行(xing)交流研(yan)討,并專門組織高(gao)一英語(yu)備課組召開(kai)了(le)英語(yu)學(xue)科質量(liang)提升專題研(yan)討會(hui)(hui)。由于過(guo)(guo)程抓實抓細,2018屆學(xue)測(ce)一次(ci)性通過(guo)(guo)率(lv)(lv)(lv)(lv)100℅。2019屆高(gao)三(san)(san)年(nian)(nian)級面對建(jian)校(xiao)(xiao)以來生(sheng)源最(zui)弱,本(ben)一生(sheng)源嚴重匱(kui)乏(當年(nian)(nian)達一中錄(lu)(lu)取線以上(shang)(shang)(shang)的(de)學(xue)生(sheng)只有(you)9人,比同類學(xue)校(xiao)(xiao)少129人)的(de)困難,我們團結拼搏,在高(gao)考(kao)(kao)(kao)中創造了(le)本(ben)一上(shang)(shang)(shang)線人數(shu)、本(ben)一上(shang)(shang)(shang)線率(lv)(lv)(lv)(lv)和(he)文、理(li)科最(zui)高(gao)分(fen)三(san)(san)項(xiang)指標的(de)校(xiao)(xiao)史新紀錄(lu)(lu)。高(gao)三(san)(san)年(nian)(nian)級普通類考(kao)(kao)(kao)生(sheng)共529名(ming),其中本(ben)一上(shang)(shang)(shang)線人數(shu)183名(ming),上(shang)(shang)(shang)線率(lv)(lv)(lv)(lv)為34.6%,理(li)科最(zui)高(gao)分(fen)392分(fen)(吳涵同學(xue))、文科最(zui)高(gao)分(fen)386分(fen)(張紫妍同學(xue))。本(ben)二上(shang)(shang)(shang)線人數(shu)512名(ming),上(shang)(shang)(shang)線率(lv)(lv)(lv)(lv)達96.8%。

3.積極開展教(jiao)(jiao)研(yan)活動。本學(xue)期,學(xue)校教(jiao)(jiao)科處與(yu)教(jiao)(jiao)務處密切配合,指導教(jiao)(jiao)師(shi)在(zai)完善課堂問題情境(jing)、改變呈現(xian)方(fang)式、改革評價方(fang)法(fa)上做功(gong)課,在(zai)“互聯(lian)網+”教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)上有創新(xin)。要求(qiu)加強備(bei)課組(zu)自(zi)身建設,真正提高(gao)(gao)集(ji)體備(bei)課的(de)質量(liang)。開學(xue)初(chu),市教(jiao)(jiao)科院教(jiao)(jiao)研(yan)員來(lai)爱(ai)游戏(xi)(xi)APP - 爱(ai)游戏(xi)(xi)官(guan)(guan)方(fang)APP下(xia)载進(jin)行(xing)開學(xue)視導檢查,聽了高(gao)(gao)二、高(gao)(gao)三(san)(san)(san)年級(ji)部分教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)隨堂課,為爱(ai)游戏(xi)(xi)APP - 爱(ai)游戏(xi)(xi)官(guan)(guan)方(fang)APP下(xia)载高(gao)(gao)二高(gao)(gao)三(san)(san)(san)教(jiao)(jiao)師(shi)進(jin)行(xing)教(jiao)(jiao)學(xue)把脈,從調研(yan)聽課反(fan)饋的(de)情況(kuang)來(lai)看,效果良(liang)好(hao)。同時,學(xue)校還組(zu)織部分學(xue)科主(zhu)任和高(gao)(gao)三(san)(san)(san)備(bei)課組(zu)長(chang)赴(fu)如(ru)東中(zhong)學(xue)等兄弟學(xue)校聽課學(xue)習。

4.著力建設(she)智(zhi)慧(hui)(hui)校(xiao)園。目前爱(ai)游(you)戏(xi)(xi)APP - 爱(ai)游(you)戏(xi)(xi)官(guan)方APP下(xia)载(zai)智(zhi)慧(hui)(hui)校(xiao)園建設(she)項目正在(zai)(zai)按照有關(guan)時(shi)間(jian)節點,在(zai)(zai)緊鑼(luo)密鼓地有效實施(shi)和(he)(he)建設(she)過程(cheng)中,每一間(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)和(he)(he)功能館室(shi)門口都裝(zhuang)了智(zhi)慧(hui)(hui)校(xiao)園識別系(xi)(xi)統。高一、高三年級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)內安(an)裝(zhuang)了新(xin)的(de)(de)(de)答(da)題卡(ka)閱(yue)讀設(she)備,為一線(xian)老師提供最快(kuai)捷、最新(xin)式的(de)(de)(de)數據(ju)支(zhi)撐和(he)(he)服務。智(zhi)學(xue)(xue)網手閱(yue)系(xi)(xi)統的(de)(de)(de)使用(yong)更加到位,利用(yong)此系(xi)(xi)統對學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實施(shi)跟蹤,很(hen)好地實現了為教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)服務。不久的(de)(de)(de)將來,爱(ai)游(you)戏(xi)(xi)APP - 爱(ai)游(you)戏(xi)(xi)官(guan)方APP下(xia)载(zai)將真(zhen)正意義(yi)上實現智(zhi)慧(hui)(hui)校(xiao)園,屆時(shi),大(da)數據(ju)的(de)(de)(de)使用(yong)及(ji)一些高科技的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)產品的(de)(de)(de)使用(yong)將成為常態,必(bi)將給爱(ai)游(you)戏(xi)(xi)APP - 爱(ai)游(you)戏(xi)(xi)官(guan)方APP下(xia)载(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)帶來歷史(shi)性的(de)(de)(de)變革。

5.全(quan)力促(cu)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)發(fa)展(zhan)。本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)邀(yao)請(qing)相關領(ling)(ling)域的專(zhuan)家(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者,先后(hou)開(kai)展(zhan)了(le)八(ba)次學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)“博雅講壇”活(huo)(huo)動,講座(zuo)內容涉及(ji)多個(ge)領(ling)(ling)域,特別邀(yao)請(qing)教研員和高(gao)(gao)考閱卷組(zu)專(zhuan)家(jia)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)開(kai)設講座(zuo),準確把脈高(gao)(gao)考動向,提升教師教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)(ping)及(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的應考水平(ping)(ping)。本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi),爱(ai)(ai)游(you)(you)(you)(you)戏(xi)(xi)(xi)APP - 爱(ai)(ai)游(you)(you)(you)(you)戏(xi)(xi)(xi)官(guan)方(fang)(fang)APP下载(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參加各類比(bi)賽(sai)(sai),獲(huo)(huo)得(de)(de)優異成績: 在2019年(nian)3月舉行(xing)的南(nan)通(tong)市(shi)“領(ling)(ling)航杯(bei)”機器人(ren)、創(chuang)客創(chuang)意(yi)競(jing)賽(sai)(sai)中(zhong),爱(ai)(ai)游(you)(you)(you)(you)戏(xi)(xi)(xi)APP - 爱(ai)(ai)游(you)(you)(you)(you)戏(xi)(xi)(xi)官(guan)方(fang)(fang)APP下载(zai)共(gong)派出10支(zhi)參賽(sai)(sai)隊(dui)伍(wu),共(gong)獲(huo)(huo)得(de)(de)了(le)5個(ge)一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang),5個(ge)二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang),另獲(huo)(huo)得(de)(de)創(chuang)新農業(ye)項目團(tuan)體(ti)(ti)冠軍(jun),有2名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)獲(huo)(huo)得(de)(de)參加江(jiang)蘇省(sheng)“領(ling)(ling)航杯(bei)”機器人(ren)、創(chuang)客創(chuang)意(yi)競(jing)賽(sai)(sai)的資格;在2019年(nian)全(quan)國科技活(huo)(huo)動周“未來(lai)工程(cheng)師”博覽活(huo)(huo)動中(zhong)爱(ai)(ai)游(you)(you)(you)(you)戏(xi)(xi)(xi)APP - 爱(ai)(ai)游(you)(you)(you)(you)戏(xi)(xi)(xi)官(guan)方(fang)(fang)APP下载(zai)參賽(sai)(sai)隊(dui)伍(wu)獲(huo)(huo)二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang);在今年(nian)的化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)省(sheng)級(ji)奧賽(sai)(sai)選拔中(zhong),爱(ai)(ai)游(you)(you)(you)(you)戏(xi)(xi)(xi)APP - 爱(ai)(ai)游(you)(you)(you)(you)戏(xi)(xi)(xi)官(guan)方(fang)(fang)APP下载(zai)有7人(ren)入(ru)圍,將于7月7日赴南(nan)京(jing)參加化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)夏令營;在省(sheng)生(sheng)物奧賽(sai)(sai)中(zhong),高(gao)(gao)一年(nian)級(ji)季益男(nan)、高(gao)(gao)二年(nian)級(ji)韓(han)天宇兩名(ming)(ming)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)獲(huo)(huo)得(de)(de)省(sheng)一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang),左婧等(deng)(deng)六(liu)位同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)獲(huo)(huo)得(de)(de)省(sheng)二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang);校田(tian)徑(jing)隊(dui)參加市(shi)直(zhi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)運動會獲(huo)(huo)得(de)(de)A組(zu)團(tuan)體(ti)(ti)總分(fen)第(di)(di)五名(ming)(ming),B組(zu)獲(huo)(huo)得(de)(de)第(di)(di)六(liu)名(ming)(ming),健美操隊(dui)獲(huo)(huo)得(de)(de)陽光體(ti)(ti)育展(zhan)示二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang);在南(nan)通(tong)市(shi)第(di)(di)十四屆(jie)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)獨(du)唱(chang)、獨(du)奏、獨(du)舞比(bi)賽(sai)(sai)中(zhong),爱(ai)(ai)游(you)(you)(you)(you)戏(xi)(xi)(xi)APP - 爱(ai)(ai)游(you)(you)(you)(you)戏(xi)(xi)(xi)官(guan)方(fang)(fang)APP下载(zai)高(gao)(gao)二(14)班金(jin)芝彤同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)獲(huo)(huo)高(gao)(gao)中(zhong)組(zu)鋼(gang)琴一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)第(di)(di)一名(ming)(ming);在全(quan)國第(di)(di)十四屆(jie)生(sheng)肖(xiao)(己亥年(nian))個(ge)性化(hua)郵(you)票(piao)青(qing)少年(nian)設計大賽(sai)(sai)中(zhong),爱(ai)(ai)游(you)(you)(you)(you)戏(xi)(xi)(xi)APP - 爱(ai)(ai)游(you)(you)(you)(you)戏(xi)(xi)(xi)官(guan)方(fang)(fang)APP下载(zai)高(gao)(gao)二(10)班江(jiang)泓成同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的作品《團(tuan)聚》喜獲(huo)(huo)南(nan)通(tong)賽(sai)(sai)區一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、全(quan)國大賽(sai)(sai)銀獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。

三、以“三風建設”為重(zhong)點,凸顯雅(ya)正德育新成(cheng)效

1.深入持久地抓好“三(san)(san)(san)風建設(she)”,打好“持久戰”。不(bu)斷(duan)對《通(tong)大(da)附中關于進(jin)(jin)(jin)(jin)一步提升校風班風學(xue)(xue)(xue)風建設(she)的(de)若干(gan)規(gui)(gui)定(ding)》進(jin)(jin)(jin)(jin)行細化和(he)補充,提出更明確的(de)要求,逐(zhu)條檢查、逐(zhu)項(xiang)跟進(jin)(jin)(jin)(jin),不(bu)斷(duan)改進(jin)(jin)(jin)(jin)。將每(mei)月班主(zhu)任例會(hui)的(de)地點調整到宿舍區,會(hui)上點評(ping)(ping)常(chang)規(gui)(gui),會(hui)后(hou)進(jin)(jin)(jin)(jin)宿舍檢查。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)問題(ti)化解主(zhu)張“早、快、嚴(yan)、巧”。高一年(nian)級分班后(hou)順利(li)過渡,高二學(xue)(xue)(xue)測(ce)后(hou)迅速進(jin)(jin)(jin)(jin)入高三(san)(san)(san)狀態,高三(san)(san)(san)全力沖刺高考。用先進(jin)(jin)(jin)(jin)樹榜樣,以榜樣帶集體。本學(xue)(xue)(xue)期,爱游(you)戏(xi)APP - 爱游(you)戏(xi)官(guan)方APP下载有2人(ren)被評(ping)(ping)為省三(san)(san)(san)好學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)、4人(ren)被評(ping)(ping)為市三(san)(san)(san)好學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)、1人(ren)評(ping)(ping)為市優秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部,高三(san)(san)(san)1班被評(ping)(ping)為市優秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)集體。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)習習慣(guan)越來越好,早上朗(lang)(lang)朗(lang)(lang)讀書聲、夜晚(wan)燈(deng)下安靜自習,成為校園一道美麗的(de)風景。

2.密切關注新(xin)(xin)問題、新(xin)(xin)情(qing)況,打好(hao)“攻堅戰”。本學(xue)(xue)(xue)期,因(yin)為招生(sheng)(sheng)政策的(de)(de)調整,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)源發生(sheng)(sheng)了(le)變化,部(bu)分(fen)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣不(bu)好(hao)、自(zi)制能(neng)力不(bu)足(zu),學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度不(bu)端正(zheng)(zheng)(zheng)。針對新(xin)(xin)情(qing)況新(xin)(xin)問題,高(gao)(gao)一(yi)年級開(kai)(kai)了(le)“春雷行動(dong)”,開(kai)(kai)展全面的(de)(de)紀律大檢查大整改。組建文(wen)明(ming)禮儀強(qiang)化班(ban)(ban),自(zi)我(wo)管理能(neng)力欠缺的(de)(de)36名同(tong)學(xue)(xue)(xue)每周一(yi)集中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),在(zai)反思中(zhong)尋找(zhao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)動(dong)力,培養(yang)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)定力,部(bu)分(fen)同(tong)學(xue)(xue)(xue)進步明(ming)顯。由于(yu)(yu)家庭、學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)壓力、身體原因(yin)等,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)群(qun)體中(zhong)存(cun)在(zai)心理問題的(de)(de)比例明(ming)顯增加(jia),僅高(gao)(gao)一(yi)年級就有6人因(yin)抑郁癥休學(xue)(xue)(xue),針對這一(yi)情(qing)況,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發展指(zhi)導中(zhong)心每學(xue)(xue)(xue)期都(dou)在(zai)全校開(kai)(kai)展心理普查,對于(yu)(yu)心理健康預警的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue),反饋(kui)給班(ban)(ban)主(zhu)任,班(ban)(ban)主(zhu)任在(zai)平(ping)時的(de)(de)工(gong)作中(zhong)給予更(geng)多(duo)的(de)(de)關心,經常性找(zhao)談,并(bing)與家長保持聯系。從2018級開(kai)(kai)始,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)需要網(wang)上填(tian)(tian)報綜(zong)合(he)素質評(ping)(ping)價,面對新(xin)(xin)要求,將爱游戏APP - 爱游戏官方(fang)APP下载雅(ya)(ya)正(zheng)(zheng)(zheng)德(de)育和綜(zong)合(he)素質評(ping)(ping)價相結合(he),創新(xin)(xin)制作了(le)《雅(ya)(ya)正(zheng)(zheng)(zheng)德(de)育實踐手(shou)冊》,完善平(ping)臺信息(xi),組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)上機填(tian)(tian)報、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成績上傳,在(zai)市直學(xue)(xue)(xue)校中(zhong)第一(yi)個完成了(le)填(tian)(tian)報任務。

3.創新豐(feng)富“雅(ya)正(zheng)德(de)育(yu)(yu)”內涵(han),打(da)好“突圍戰”。爱游戏(xi)APP - 爱游戏(xi)官方APP下(xia)载省品(pin)(pin)(pin)格(ge)(ge)提(ti)(ti)升(sheng)工程項目(mu)“雅(ya)正(zheng)德(de)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)創新實踐”已順利結項。通(tong)(tong)過這次(ci)品(pin)(pin)(pin)格(ge)(ge)提(ti)(ti)升(sheng)交(jiao)流(liu),我們(men)(men)(men)看到全省范圍內的(de)(de)(de)項目(mu)越來(lai)越多(duo),如何在眾(zhong)多(duo)德(de)育(yu)(yu)活動(dong)(dong)中(zhong)“突圍”,成(cheng)為(wei)具(ju)有(you)附(fu)中(zhong)個(ge)性和扎實效果的(de)(de)(de)德(de)育(yu)(yu)品(pin)(pin)(pin)牌(pai),我們(men)(men)(men)堅持圍繞“四必”開(kai)展(zhan)行動(dong)(dong)。一(yi)(yi)是(shi)形成(cheng)一(yi)(yi)系(xi)列精品(pin)(pin)(pin)德(de)育(yu)(yu)活動(dong)(dong)。本學(xue)期,重(zhong)點是(shi)高(gao)(gao)(gao)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)國(guo)旗班(ban)交(jiao)接儀(yi)式(shi)、高(gao)(gao)(gao)二的(de)(de)(de)遠(yuan)足、高(gao)(gao)(gao)三的(de)(de)(de)成(cheng)人(ren)儀(yi)式(shi)和畢業典(dian)禮。或震撼(han)人(ren)心(xin)(xin)、或觸動(dong)(dong)心(xin)(xin)靈(ling)、或磨煉意志(zhi)、或倡導責任(ren),活動(dong)(dong)為(wei)品(pin)(pin)(pin)格(ge)(ge)助力,成(cheng)為(wei)學(xue)生難忘的(de)(de)(de)附(fu)中(zhong)記憶。二是(shi)將(jiang)必記內化于心(xin)(xin)。“傳家(jia)訓(xun) 正(zheng)家(jia)風 懷天(tian)下(xia)”主(zhu)題(ti)活動(dong)(dong),特邀南通(tong)(tong)籍(ji)知名畫家(jia)沈(shen)啟鵬教授(shou)做客,與同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)共敘家(jia)風故事。高(gao)(gao)(gao)一(yi)(yi)年(nian)級召開(kai)主(zhu)題(ti)班(ban)會課,讓更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)學(xue)生講述自(zi)己的(de)(de)(de)家(jia)風故事,一(yi)(yi)只青花碗、一(yi)(yi)個(ge)舊手(shou)表,一(yi)(yi)輛破自(zi)行車,記載了(le)父輩的(de)(de)(de)辛酸,更(geng)讓同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)懂得珍(zhen)惜當下(xia)的(de)(de)(de)幸(xing)福。三是(shi)將(jiang)責任(ren)外(wai)化于行。校(xiao)(xiao)園里,書吧整理、看臺清(qing)掃、智慧(hui)書屋(wu)、樹木提(ti)(ti)示(shi)語(yu)、洗手(shou)間的(de)(de)(de)志(zhi)愿(yuan)崗,食堂(tang)的(de)(de)(de)餐桌(zhuo)擦拭(shi),在一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴中(zhong),同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)美化了(le)校(xiao)(xiao)園,也滌蕩了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)心(xin)(xin)靈(ling)。責任(ren)意識、自(zi)律意識,愛校(xiao)(xiao)意識,不斷增(zeng)強。組織(zhi)拍攝“我愛你,中(zhong)國(guo)”快閃,展(zhan)現了(le)附(fu)中(zhong)人(ren)的(de)(de)(de)情懷和風采,組織(zhi)了(le)豐(feng)富而有(you)意義的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)慶(qing)活動(dong)(dong)。

4.盯(ding)牢(lao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)管理重點區域,打好“陣地戰”。一(yi)是(shi)完(wan)善學(xue)(xue)生(sheng)宿(su)(su)(su)(su)舍(she)管理。開(kai)學(xue)(xue)后(hou)定期召開(kai)宿(su)(su)(su)(su)管員會議(yi),及(ji)(ji)時發(fa)現(xian)并(bing)交(jiao)流住宿(su)(su)(su)(su)生(sheng)情況,及(ji)(ji)時整改存在問(wen)題。堅持(chi)每(mei)日宿(su)(su)(su)(su)舍(she)內(nei)務檢(jian)查反饋(kui)反饋(kui),每(mei)月開(kai)展“最美宿(su)(su)(su)(su)舍(she)”評比。開(kai)展違禁物(wu)品突擊檢(jian)查,凌(ling)晨突擊檢(jian)查等活動(dong),有效(xiao)地震懾學(xue)(xue)生(sheng)違紀行為(wei),確(que)保(bao)宿(su)(su)(su)(su)舍(she)安(an)全(quan)。二是(shi)筑牢(lao)安(an)全(quan)防范陣地。督促(cu)完(wan)成安(an)全(quan)教育平臺的作(zuo)業,確(que)保(bao)完(wan)成率100%。重點對校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園欺凌(ling)進行排查,通過(guo)班級(ji)問(wen)卷、學(xue)(xue)生(sheng)個(ge)別談話(hua)及(ji)(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園欺凌(ling)舉報箱(xiang),爱游戏(xi)APP - 爱游戏(xi)官方APP下载未發(fa)生(sheng)一(yi)起校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園欺凌(ling)事件。聯合消防支隊新(xin)(xin)城中隊,開(kai)展高一(yi)高二年級(ji)寄宿(su)(su)(su)(su)生(sheng)消防疏散演練(lian),組織(zhi)宿(su)(su)(su)(su)舍(she)管理員和學(xue)(xue)生(sheng)寢(qin)室室長(chang)進行滅(mie)火實操訓練(lian)。三是(shi)密切(qie)家校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)合作(zuo)陣地。與家長(chang)簽訂(ding)《通大附(fu)中家長(chang)公約》,共(gong)同維護校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園內(nei)外秩序。開(kai)展了家長(chang)開(kai)放日活動(dong),先后(hou)邀請爱游戏(xi)APP - 爱游戏(xi)官方APP下载學(xue)(xue)生(sheng)家長(chang)、初(chu)中學(xue)(xue)生(sheng)家長(chang)進校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),走進課堂,參觀(guan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園,體驗食(shi)堂,了解(jie)附(fu)中。組織(zhi)“雅正愛心”捐款活動(dong),給予家庭(ting)困(kun)難學(xue)(xue)生(sheng)以幫(bang)助(zhu),高三2班陳新(xin)(xin)宇家庭(ting)困(kun)難且本人生(sheng)病(bing),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)及(ji)(ji)時送(song)去3000元。還有一(yi)批學(xue)(xue)生(sheng)受到了國家助(zhu)學(xue)(xue)金、福彩(cai)陽光助(zhu)學(xue)(xue)金等各類資助(zhu)。減輕(qing)了家庭(ting)的經(jing)濟壓力(li),使學(xue)(xue)生(sheng)能輕(qing)松地走進課堂。

四、以“領雁工程(cheng)”為平臺(tai),打造高(gao)素質(zhi)教師隊(dui)伍(wu)

1.加(jia)(jia)快引領教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)化成(cheng)長。在(zai)促進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)成(cheng)長方面,本(ben)(ben)學期(qi)學校(xiao)(xiao)繼續做實功(gong),出成(cheng)果。對全(quan)校(xiao)(xiao)40歲(sui)以下的(de)(de)青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)進行了(le)摸底(di)(di)(di)調查,了(le)解(jie)他(ta)們的(de)(de)所思所想所缺和(he)成(cheng)長意向(xiang),制訂三年(nian)成(cheng)長規(gui)劃;召開(kai)了(le)“領雁(yan)工程(cheng)”推進會,全(quan)校(xiao)(xiao)40歲(sui)以下教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和(he)第(di)二批“領雁(yan)工程(cheng)”成(cheng)員出席(xi)會議,蔡(cai)權、吳燕(yan)平、朱建國、陳(chen)玉萍4位教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)代表作(zuo)(zuo)了(le)表態發言,由此吹響(xiang)了(le)互助成(cheng)長的(de)(de)集結號;組(zu)織(zhi)第(di)三屆青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)基本(ben)(ben)功(gong)比(bi)賽(sai)(sai),特(te)邀有關專(zhuan)家(jia)為老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)們開(kai)設專(zhuan)題講座(zuo);舉辦(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)“博雅論(lun)壇”,特(te)邀市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)院(yuan)副院(yuan)長、特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)馮衛(wei)東主講教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)論(lun)文寫作(zuo)(zuo),指(zhi)導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)從閱(yue)讀積累中(zhong)(zhong)、在(zai)對課堂經(jing)驗的(de)(de)改造和(he)敏銳(rui)而有深(shen)度的(de)(de)思考中(zhong)(zhong)寫出好(hao)文章,激發了(le)大(da)(da)家(jia)的(de)(de)源源不斷的(de)(de)寫作(zuo)(zuo)動力;收集匯總了(le)2017—2018年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)發表的(de)(de)近百篇論(lun)文,編輯(ji)了(le)《附中(zhong)(zhong)論(lun)粹》(第(di)1集);將繼續組(zu)織(zhi)“領雁(yan)工程(cheng)”成(cheng)員到華中(zhong)(zhong)師(shi)(shi)范大(da)(da)學進行為期(qi)一(yi)周的(de)(de)暑期(qi)研修活動,進一(yi)步開(kai)闊(kuo)學術(shu)視野,提升學科(ke)專(zhuan)業(ye)素(su)養。英(ying)語學科(ke)組(zu)戎燦、王(wang)志娟(juan)兩位老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)獲(huo)市(shi)(shi)(shi)直青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)基本(ben)(ben)功(gong)大(da)(da)賽(sai)(sai)一(yi)等獎,將于6月(yue)底(di)(di)(di)代表市(shi)(shi)(shi)區參(can)(can)(can)加(jia)(jia)大(da)(da)市(shi)(shi)(shi)比(bi)賽(sai)(sai),劉涵(han)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)獲(huo)二等獎;歷史學科(ke)施敏老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)獲(huo)市(shi)(shi)(shi)直青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)基本(ben)(ben)功(gong)大(da)(da)賽(sai)(sai)一(yi)等獎;政治學科(ke)黃穎老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)參(can)(can)(can)加(jia)(jia)了(le)南(nan)(nan)通第(di)三次模擬考試命題工作(zuo)(zuo),并(bing)(bing)積極主動報名南(nan)(nan)通市(shi)(shi)(shi)區政治教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)基本(ben)(ben)功(gong)大(da)(da)賽(sai)(sai),獲(huo)得市(shi)(shi)(shi)直學校(xiao)(xiao)基本(ben)(ben)功(gong)大(da)(da)賽(sai)(sai)一(yi)等獎第(di)一(yi)名,并(bing)(bing)于6月(yue)底(di)(di)(di)參(can)(can)(can)加(jia)(jia)南(nan)(nan)通市(shi)(shi)(shi)政治教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)基本(ben)(ben)功(gong)大(da)(da)賽(sai)(sai);盧冬(dong)琴老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)參(can)(can)(can)加(jia)(jia)市(shi)(shi)(shi)直班(ban)主任基本(ben)(ben)功(gong)大(da)(da)賽(sai)(sai),順利通過(guo)第(di)一(yi)輪(lun)比(bi)賽(sai)(sai),即將參(can)(can)(can)加(jia)(jia)南(nan)(nan)通大(da)(da)市(shi)(shi)(shi)的(de)(de)比(bi)賽(sai)(sai)。

2.深度(du)推(tui)進(jin)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)研(yan)究(jiu)。課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)研(yan)究(jiu)繼續(xu)緊(jin)扣學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校特色,聯系學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生實(shi)際(ji),服務教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),引(yin)領主(zhu)持(chi)人真研(yan)究(jiu)、接地氣(qi)、提質(zhi)量、促轉化(hua)。一(yi)是(shi)(shi)加(jia)強課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)的(de)(de)過程管理。繼續(xu)跟蹤(zong)近20項(xiang)(xiang)省(sheng)市(shi)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)研(yan)究(jiu)進(jin)展情況,不定期對課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)進(jin)行專(zhuan)業指導(dao),解決研(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)存在(zai)的(de)(de)問題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)。二(er)是(shi)(shi)組(zu)織部分省(sheng)市(shi)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)結題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)。張(zhang)(zhang)玲(ling)老(lao)師(shi)主(zhu)持(chi)的(de)(de)“高(gao)中(zhong)(zhong)思想政治創生課(ke)(ke)堂建(jian)(jian)構(gou)與(yu)實(shi)踐研(yan)究(jiu)” 課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)和(he)(he)顧鋒老(lao)師(shi)主(zhu)持(chi)的(de)(de)“‘三學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)’教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)主(zhu)張(zhang)(zhang)下(xia)高(gao)中(zhong)(zhong)生數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)深度(du)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)研(yan)究(jiu)”接受由省(sheng)教(jiao)(jiao)研(yan)室和(he)(he)市(shi)教(jiao)(jiao)科院聯合組(zu)成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)專(zhuan)家(jia)組(zu)的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)果鑒定。通過聽取匯(hui)報、查(cha)閱資料、現場交(jiao)流(liu)等環節,專(zhuan)家(jia)組(zu)給予了較高(gao)評(ping)(ping)價。三是(shi)(shi)組(zu)織省(sheng)教(jiao)(jiao)研(yan)第11期課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)評(ping)(ping)獎(jiang)和(he)(he)第13期課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)立項(xiang)(xiang)申報。以(yi)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)評(ping)(ping)獎(jiang)和(he)(he)申報為契機,引(yin)導(dao)教(jiao)(jiao)師(shi)從爱游戏APP - 爱游戏官(guan)方(fang)(fang)APP下(xia)载智慧課(ke)(ke)堂建(jian)(jian)設和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院制校本課(ke)(ke)程建(jian)(jian)設及省(sheng)課(ke)(ke)程基地建(jian)(jian)設中(zhong)(zhong)發現新(xin)問題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti),生成(cheng)(cheng)(cheng)新(xin)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti),力爭再入圍2~3項(xiang)(xiang)省(sheng)市(shi)級課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)。四是(shi)(shi)創新(xin)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)研(yan)究(jiu)和(he)(he)評(ping)(ping)價方(fang)(fang)式。建(jian)(jian)立全校課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)研(yan)究(jiu)成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)微信(xin)群,關注研(yan)究(jiu)熱點,每月(yue)一(yi)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti),每月(yue)推(tui)出一(yi)篇有創見的(de)(de)文章(zhang),圍繞(rao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)的(de)(de)問題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)展開研(yan)討和(he)(he)互動,養成(cheng)(cheng)(cheng)自(zi)我反思的(de)(de)習慣,鼓勵及時投諸筆端,在(zai)研(yan)究(jiu)反思中(zhong)(zhong)成(cheng)(cheng)(cheng)長。

五(wu)、以(yi)“考點建(jian)設”為契機(ji),提(ti)升后勤服務品(pin)格

1. 全(quan)面(mian)落實(shi)巡(xun)察(cha)(cha)組整(zheng)改意見,進(jin)一(yi)步規范(fan)財(cai)務(wu)和采購工作。針對巡(xun)察(cha)(cha)組巡(xun)察(cha)(cha)關(guan)(guan)于學(xue)生反映食(shi)堂(tang)菜(cai)價(jia)高的(de)問題,后勤處在(zai)學(xue)校黨委校長室的(de)指導下,認真核算食(shi)堂(tang)成本,開源節流,想方(fang)設法降低菜(cai)價(jia),切(qie)實(shi)維(wei)護學(xue)生的(de)利益。本學(xue)期進(jin)一(yi)步規范(fan)采購流程(cheng),所有(you)項目的(de)合同簽(qian)訂均增加(jia)了《廉潔協議》,明確雙方(fang)的(de)廉潔責(ze)任(ren);施(shi)工過(guo)程(cheng)嚴格把關(guan)(guan),有(you)專人跟進(jin)相(xiang)應的(de)施(shi)工項目,嚴控各種廉政風險。

2. 細化食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安全管(guan)理,確保(bao)國家(jia)考(kao)試(shi)飲食(shi)(shi)(shi)無事故。本學(xue)期爱游戏APP - 爱游戏官方APP下载承接了(le)(le)小(xiao)高(gao)(gao)考(kao)、體育中考(kao)、英語口語測(ce)試(shi)、高(gao)(gao)考(kao)和(he)(he)中考(kao)等(deng)(deng)大型考(kao)試(shi)以及(ji)高(gao)(gao)三專餐和(he)(he)畢(bi)業聚餐等(deng)(deng)大規模(mo)供餐服(fu)務(wu)(wu),為確保(bao)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安全,學(xue)校逐一(yi)排查食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安全隱患,制定了(le)(le)《南通(tong)大學(xue)附屬中學(xue)關(guan)于進一(yi)步加強食(shi)(shi)(shi)堂食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安全管(guan)理的(de)(de)若(ruo)干規定》,制定了(le)(le)中高(gao)(gao)考(kao)餐飲服(fu)務(wu)(wu)后勤保(bao)障工作方案和(he)(he)食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安全突發(fa)事故處理預(yu)案,成立工作組,進一(yi)步細化每(mei)一(yi)個(ge)操(cao)作流程,明確各個(ge)工作崗位(wei)的(de)(de)職責,先后接受(shou)了(le)(le)省食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安全檢(jian)(jian)查組和(he)(he)市市場監(jian)管(guan)局的(de)(de)隨機食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安全檢(jian)(jian)查,學(xue)校食(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安全工作的(de)(de)扎實有效得到了(le)(le)省市領(ling)導(dao)、專家(jia)的(de)(de)充分肯(ken)定,新(xin)聞媒體給予了(le)(le)宣傳報道。

3. 物業(ye)即時服(fu)務(wu),全(quan)方位(wei)保障(zhang)(zhang)校內(nei)外活動。本學(xue)(xue)期,學(xue)(xue)校先后完成了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)高考(kao)各(ge)項(xiang)(xiang)大型活動的(de)環境和會務(wu)保障(zhang)(zhang),完成水維(wei)(wei)修(xiu)24項(xiang)(xiang)、電維(wei)(wei)修(xiu)681項(xiang)(xiang)、木工(gong)維(wei)(wei)修(xiu)249項(xiang)(xiang)、瓦工(gong)維(wei)(wei)修(xiu)63項(xiang)(xiang)、其(qi)他維(wei)(wei)修(xiu)826項(xiang)(xiang),各(ge)種維(wei)(wei)修(xiu)累計1843項(xiang)(xiang)。確保教育(yu)教學(xue)(xue)和各(ge)種活動正(zheng)常開(kai)展,尤其(qi)是中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)體育(yu)的(de)場地(di)保障(zhang)(zhang)和中(zhong)(zhong)(zhong)高考(kao)考(kao)場硬件(jian)的(de)布置調整(zheng)。先后協助完成了(le)“江海(hai)文化(hua)”省課程(cheng)基地(di)的(de)專家驗(yan)收、市(shi)人社局的(de)技(ji)能競賽活動、推薦生(sheng)(sheng)和特長生(sheng)(sheng)的(de)考(kao)試、南通中(zhong)(zhong)(zhong)創區學(xue)(xue)校師資招聘工(gong)作、中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)體檢(jian)、中(zhong)(zhong)(zhong)高考(kao)、高三(san)畢業(ye)典禮、節假(jia)日學(xue)(xue)校資源開(kai)放活動、學(xue)(xue)校青年(nian)教師比(bi)賽等一(yi)系列校內(nei)外活動。

六、以“項目建(jian)設”為依托(tuo),拓(tuo)展(zhan)教育交流(liu)新思路

1.拓寬(kuan)視野,彰顯(xian)辦學(xue)特色(se)。為探(tan)索(suo)四星級(ji)高中(zhong)辦學(xue)特色(se)創(chuang)新之路,創(chuang)建中(zhong)美高中(zhong)師生交流學(xue)習的窗口(kou),爱游(you)戏(xi)APP - 爱游(you)戏(xi)官方APP下(xia)载確定(ding)與昆明(ming)伯格理國(guo)際(ji)學(xue)校(xiao)、美國(guo)法(fa)蘭克福獨立高中(zhong)結為友好學(xue)校(xiao),制定(ding)了《中(zhong)美交換(huan)生實(shi)施管理協(xie)議(yi)》。5月18日下(xia)午,美國(guo)法(fa)蘭克福獨立高中(zhong)委托(tuo)昆明(ming)伯格理國(guo)際(ji)學(xue)校(xiao)(在中(zhong)國(guo)唯一授權(quan)的學(xue)校(xiao))到爱游(you)戏(xi)APP - 爱游(you)戏(xi)官方APP下(xia)载進行參觀訪問,并(bing)就(jiu)兩校(xiao)的合(he)作交流簽(qian)署框架協(xie)議(yi)。

2.嚴(yan)格把關,搭(da)建高(gao)(gao)質量平(ping)臺(tai)。本(ben)學(xue)(xue)(xue)期國(guo)(guo)(guo)際部經過認(ren)真審核、有序(xu)組織,為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)出國(guo)(guo)(guo)深造提(ti)供了(le)安全通道(dao)。針(zhen)對高(gao)(gao)二(er)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)布(bu)置(zhi)了(le)出國(guo)(guo)(guo)就(jiu)讀(du)(du)招生(sheng)(sheng)說(shuo)明(ming)會的相關工作,召開(kai)(kai)了(le)加拿大(da)蘇安高(gao)(gao)中和俄羅斯伊爾(er)庫茲(zi)克國(guo)(guo)(guo)立技術大(da)學(xue)(xue)(xue)的招生(sheng)(sheng)說(shuo)明(ming)會。目(mu)前,爱游(you)戏(xi)APP - 爱游(you)戏(xi)官方APP下载就(jiu)讀(du)(du)蘇安高(gao)(gao)中的2名高(gao)(gao)二(er)學(xue)(xue)(xue)均(jun)已完成了(le)高(gao)(gao)中成績證明(ming)等工作。另外(wai),爱游(you)戏(xi)APP - 爱游(you)戏(xi)官方APP下载在國(guo)(guo)(guo)外(wai)就(jiu)讀(du)(du)的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)也捷報頻傳。本(ben)學(xue)(xue)(xue)期,高(gao)(gao)一高(gao)(gao)二(er)日(ri)語選修課正常開(kai)(kai)設;“蘇臺(tai)學(xue)(xue)(xue)子(zi)攜(xie)手行”活動順利開(kai)(kai)展;依(yi)托蘇教國(guo)(guo)(guo)際推出2條暑假(jia)修學(xue)(xue)(xue)研(yan)學(xue)(xue)(xue)線路供高(gao)(gao)一、高(gao)(gao)二(er)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)選擇。

3.傾力(li)付出,幫扶(fu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)謀發展(zhan)。本(ben)學(xue)期是考(kao)試(shi)學(xue)期,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)進一步優(you)化了初高中(zhong)(zhong)銜接(jie)教(jiao)育(yu)的(de)(de)幫扶(fu)形式(shi),加大對越江中(zhong)(zhong)學(xue)備課組建設的(de)(de)輔導(dao)力(li)度,根據中(zhong)(zhong)考(kao)及會考(kao)的(de)(de)特殊時間(jian)節(jie)點,有針對性地參與(yu)研(yan)討、有目的(de)(de)地聽(ting)課評課、有時效性地給予(yu)幫扶(fu)。首席教(jiao)師在越江中(zhong)(zhong)學(xue)的(de)(de)“改(gai)課,從(cong)第一課開(kai)始”教(jiao)學(xue)比武活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)承擔指導(dao)和點評工作;組織越江實驗教(jiao)師座談(tan)會,聽(ting)取意(yi)見反饋(kui)。這些活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)開(kai)展(zhan),為越江中(zhong)(zhong)學(xue)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質量的(de)(de)提(ti)(ti)升提(ti)(ti)供了必要的(de)(de)幫助,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)對越江中(zhong)(zhong)學(xue)的(de)(de)大力(li)支持得到港閘區有關方面的(de)(de)高度評價。

七、其他工作

1.接(jie)待(dai)、人(ren)事(shi)、宣傳(chuan)工(gong)作: 本(ben)學期,校(xiao)(xiao)黨(dang)政辦(ban)先(xian)后接(jie)待(dai)省高中校(xiao)(xiao)長培訓班跟崗學習、省專家(jia)組調研、納米比亞(ya)霍馬斯省代表團等(deng)20多次會(hui)務接(jie)待(dai)活動,修訂了車輛使用、辦(ban)公(gong)室管理制度(du)等(deng)。人(ren)事(shi)方面(mian)主要完(wan)(wan)成大量的每月績(ji)效計算(suan)、公(gong)示,做好(hao)崗位設置(zhi),人(ren)才申報等(deng)工(gong)作。宣傳(chuan)方面(mian)主要完(wan)(wan)成了編輯(ji)刊印(yin)了六期校(xiao)(xiao)報(包括建(jian)校(xiao)(xiao)六周年特刊),通過微信和(he)校(xiao)(xiao)園(yuan)網推送學校(xiao)(xiao)新聞。

2.工(gong)會(hui)、團(tuan)(tuan)(tuan)委(wei)(wei)工(gong)作: 學校團(tuan)(tuan)(tuan)委(wei)(wei)獲(huo)評(ping)“江蘇省五四紅旗(qi)團(tuan)(tuan)(tuan)委(wei)(wei)”、學校工(gong)會(hui)獲(huo)評(ping)2018年度南通(tong)市教育系統 “模范職工(gong)之家(jia)”和(he)“創(chuang)新性工(gong)會(hui)組(zu)織”。工(gong)會(hui)團(tuan)(tuan)(tuan)委(wei)(wei)建設為(wei)學校的(de)和(he)諧(xie)發展起到了(le)積(ji)極的(de)推(tui)動作用。

3.綜(zong)治工(gong)作: 今年學(xue)校(xiao)在綜(zong)合治理上加(jia)大投入,努力建設平安(an)校(xiao)園。本學(xue)期(qi)(qi)初(chu)開展了(le)(le)(le)“校(xiao)園隱患(huan)排查(cha)”活動(dong),召開了(le)(le)(le)全校(xiao)安(an)全工(gong)作會議,江蘇省副(fu)省長王江專程視(shi)察爱游戏(xi)APP - 爱游戏(xi)官方(fang)APP下载(zai)安(an)全工(gong)作,對爱游戏(xi)APP - 爱游戏(xi)官方(fang)APP下载(zai)消防、危化品儲存(cun)、食品衛(wei)生(sheng)等工(gong)作給予(yu)了(le)(le)(le)高度(du)評(ping)價。學(xue)期(qi)(qi)中開展了(le)(le)(le)寄宿生(sheng)消防疏散演習和“5·12”防災減災演練活動(dong),提高學(xue)生(sheng)的安(an)全意識和應(ying)變處置能力。

面對新(xin)態勢新(xin)局面,附中人將繼續做努力奔(ben)跑(pao)的追(zhui)夢人,聚(ju)心于(yu)學校發(fa)展、聚(ju)焦于(yu)高考改(gai)革、聚(ju)力于(yu)學生成長、聚(ju)智于(yu)各(ge)項工作的突破,守正創新(xin),凝心聚(ju)力,與時偕(xie)行,知難(nan)而行,勤勉躬行,齊奮進(jin),創佳績(ji)!

第(di)二部(bu)分南通大學附屬中學2018年度(du)部(bu)門決(jue)算(suan)表

詳見附件2018年度部門(men)決算表

第三部分 2018年度決算情況說(shuo)明

一、收入(ru)支出總體情況說明

南通(tong)大學附屬(shu)中學2018年(nian)度(du)收入、支出總計(ji)5524.70萬元,與上年(nian)相比收、支總計(ji)各(ge)增加(減少)1040.67萬元,增長(chang)23.21%。主(zhu)要原(yuan)因是財政撥款增加。其中:

(一)收(shou)入總(zong)計(ji)5524.70萬元(yuan)。包括:

1.財(cai)政(zheng)撥(bo)款收入5062.49萬元,為當年從(cong)財(cai)政(zheng)取得(de)的一般公共預算撥(bo)款和政(zheng)府性基金預算撥(bo)款, 與上年相比(bi)增(zeng)(zeng)加(jia) 1211.92萬元,增(zeng)(zeng)長31.47%。主要原因(yin)是財(cai)政(zheng)增(zeng)(zeng)加(jia)項目(mu)資金投入。

2.上級補助收入0萬元。

3.事業收(shou)(shou)入(ru)462.21萬元,為事業單位開展高(gao)中教育業務(wu)活動及其輔助活動取得的(de)收(shou)(shou)入(ru)。與上年(nian)相比(bi)減少171.25萬元,減少27.03%。主要原因是2017年(nian)事業收(shou)(shou)入(ru)中有上年(nian)結轉的(de)事業收(shou)(shou)入(ru)資(zi)金。

4.經營收入0萬元。

5.附(fu)屬單(dan)位上繳收入0萬元(yuan)。

6.其他(ta)收入0萬(wan)元。

7.用(yong)事業基金彌補收支差額0萬元。

8.年初(chu)結(jie)(jie)轉和(he)結(jie)(jie)余0萬元。

(二)支出總(zong)計5524.70萬元。包(bao)括:

1.教育(yu)(類)支出4897.37萬元,主(zhu)要用于學校運(yun)作和教育(yu)發展的相(xiang)關支出。與(yu)上年(nian)相(xiang)比增(zeng)加840.92萬元,增(zeng)長20.73%。主(zhu)要原因是財政追加項目資金撥(bo)款。

2.住(zhu)房保障(類)支出(chu)612.33萬元,主要用于住(zhu)房補(bu)貼(tie)和(he)公(gong)積金(jin)支出(chu)。與(yu)上年相比增加193.14萬元,增長(chang)46.07%。主要原因(yin)是(shi)住(zhu)房補(bu)貼(tie)和(he)公(gong)積金(jin)調整。

3.其(qi)他(類)支出(chu)15萬(wan)(wan)元(yuan),主(zhu)要(yao)用(yong)于體(ti)育(yu)專項支出(chu)。與上年相(xiang)比(bi)增(zeng)加(jia)6.61萬(wan)(wan)元(yuan),增(zeng)長(chang)78.78%。主(zhu)要(yao)原因是(shi)增(zeng)加(jia)體(ti)育(yu)專項費用(yong)投入。

4.結余分配0萬(wan)元。

5.年末結轉和結余0萬元。

二、收(shou)入決算情(qing)況說明(ming)

南通(tong)大學附(fu)屬(shu)中(zhong)學本年收(shou)(shou)(shou)入(ru)合計5524.70萬(wan)元(yuan)(yuan),其(qi)中(zhong): 財政撥款收(shou)(shou)(shou)入(ru)5062.49萬(wan)元(yuan)(yuan),占(zhan)(zhan)91.63%;上級補助(zhu)收(shou)(shou)(shou)入(ru)0萬(wan)元(yuan)(yuan),占(zhan)(zhan)0%;事業收(shou)(shou)(shou)入(ru)462.21萬(wan)元(yuan)(yuan),占(zhan)(zhan)8.37%;經(jing)營收(shou)(shou)(shou)入(ru)0萬(wan)元(yuan)(yuan),占(zhan)(zhan)0%;附(fu)屬(shu)單(dan)位上繳收(shou)(shou)(shou)入(ru)0萬(wan)元(yuan)(yuan),占(zhan)(zhan)0%;其(qi)他(ta)收(shou)(shou)(shou)入(ru)0萬(wan)元(yuan)(yuan),占(zhan)(zhan)0%。

三(san)、支出(chu)決算情況說明

南通大學附(fu)屬中(zhong)學本(ben)年(nian)支出(chu)合計5524.70萬元,其(qi)中(zhong): 基(ji)本(ben)支出(chu)4250萬元,占76.93%;項目支出(chu)1274.70萬元,占23.07%;經(jing)營支出(chu)0萬元,占0%;對附(fu)屬單位補助支出(chu)0萬元,0%。

四、財政撥(bo)款收入支出決算總體(ti)情況說明

南通大(da)學附(fu)屬中學2018年(nian)(nian)度財政(zheng)(zheng)撥款收、支(zhi)總決算5062.49萬元(yuan)。與上年(nian)(nian)相比,財政(zheng)(zheng)撥款收、支(zhi)總計各增加(jia)(jia)1211.92萬元(yuan),增長(chang)31.47%。主要原因是財政(zheng)(zheng)增加(jia)(jia)項目資金投入。

五、財(cai)政(zheng)撥款支(zhi)出決算情況說明

財(cai)(cai)(cai)(cai)政(zheng)(zheng)(zheng)撥(bo)(bo)款(kuan)(kuan)支(zhi)出決算(suan)反映的(de)(de)(de)是一般(ban)公共預算(suan)和政(zheng)(zheng)(zheng)府性基(ji)金(jin)預算(suan)財(cai)(cai)(cai)(cai)政(zheng)(zheng)(zheng)撥(bo)(bo)款(kuan)(kuan)支(zhi)出的(de)(de)(de)總(zong)體(ti)情況,既包括使(shi)用(yong)本(ben)年從本(ben)級財(cai)(cai)(cai)(cai)政(zheng)(zheng)(zheng)取得的(de)(de)(de)撥(bo)(bo)款(kuan)(kuan)發生的(de)(de)(de)支(zhi)出,也包括使(shi)用(yong)上年度財(cai)(cai)(cai)(cai)政(zheng)(zheng)(zheng)撥(bo)(bo)款(kuan)(kuan)結(jie)(jie)轉和結(jie)(jie)余資金(jin)發生的(de)(de)(de)支(zhi)出。南通大(da)學附屬中學2018年財(cai)(cai)(cai)(cai)政(zheng)(zheng)(zheng)撥(bo)(bo)款(kuan)(kuan)支(zhi)出5062.49萬元,占本(ben)年支(zhi)出合計的(de)(de)(de)91.63%。與上年相比,財(cai)(cai)(cai)(cai)政(zheng)(zheng)(zheng)撥(bo)(bo)款(kuan)(kuan)支(zhi)出增(zeng)加1211.92萬元,增(zeng)長31.47%。主要(yao)原因是財(cai)(cai)(cai)(cai)政(zheng)(zheng)(zheng)增(zeng)加項目資金(jin)投入(ru)。

南通(tong)大(da)學附(fu)屬中(zhong)學2018年(nian)(nian)度財政撥款支出年(nian)(nian)初預算(suan)為(wei)(wei) 3920.79萬元,支出決算(suan)為(wei)(wei)5062.49萬元,完(wan)成年(nian)(nian)初預算(suan)的(de)129.12%。決算(suan)數大(da)于年(nian)(nian)初預算(suan)的(de)主要原因是財政追(zhui)加了“江海文(wen)化(hua)美育課程基地”財政補(bu)貼和物業管(guan)理費補(bu)助等項目(mu)的(de)財政撥款。其(qi)中(zhong):

(一(yi))教育支出(類)

1.普通(tong)教(jiao)育(yu)(款)高(gao)中教(jiao)育(yu)(項(xiang)(xiang))。年(nian)初(chu)(chu)預算為3315.61萬元(yuan),支(zhi)出決算為3787.21萬元(yuan),完(wan)成年(nian)初(chu)(chu)預算的114.22%。決算數大于預算數的主要(yao)原(yuan)因(yin)是結轉了上年(nian)項(xiang)(xiang)目“江海文化(hua)”美育(yu)課(ke)程基地建設經費和追(zhui)加了星(xing)火創課(ke)課(ke)程基地專項(xiang)(xiang)經費等項(xiang)(xiang)目資金(jin)。

2.教育費附加(jia)安排的支出(款)其他教育費附加(jia)安排的支出(項)。年初預算為0萬(wan)元,支出決(jue)算為647.95萬(wan)元。決(jue)算數(shu)大于預算數(shu)的主要原因是財政追加(jia)項目(mu)撥款。

(二)住房保障(zhang)支出(類)

1.住(zhu)房(fang)改革支出(chu)(款)住(zhu)房(fang)公積金(jin)(項)。年(nian)(nian)初預算(suan)(suan)為334.78萬元(yuan),支出(chu)決(jue)(jue)算(suan)(suan)為339.01萬元(yuan),完成年(nian)(nian)初預算(suan)(suan)的101.26%。決(jue)(jue)算(suan)(suan)數(shu)大于預算(suan)(suan)數(shu)的主要原因公積金(jin)基(ji)數(shu)調整和(he)人員調整。

2.住(zhu)房(fang)改革(ge)支(zhi)出(款)提租補(bu)貼(項(xiang))。年初預算為(wei)270.40萬(wan)元(yuan)(yuan),支(zhi)出決算為(wei)273.32萬(wan)元(yuan)(yuan),完成年初預算的(de)101.08%。決算數大于(yu)預算數的(de)主要原因住(zhu)房(fang)補(bu)貼基(ji)數調整和人員調整。

(三)其他支出(類)

1.彩(cai)票(piao)公益金及對應專項(xiang)債務收入安排(pai)的(de)支(zhi)(zhi)出(chu)(款)用(yong)于(yu)體(ti)育事(shi)業的(de)彩(cai)票(piao)公益金支(zhi)(zhi)出(chu)(項(xiang))。年初預算為0萬元,支(zhi)(zhi)出(chu)決算為15萬元。決算數大于(yu)預算數的(de)主要原因追(zhui)加體(ti)育專項(xiang)經(jing)費。

六、財政撥款基本支(zhi)出(chu)決(jue)算情況說明(ming)

南(nan)通大(da)學(xue)附屬中學(xue)2018年度財政撥款基本(ben)支(zhi)出4151.28萬元,其中:

(一(yi))人員經費3986.15萬元。主(zhu)要包括: 基(ji)本(ben)工(gong)資、津貼補貼、績效工(gong)資、機關事業單(dan)位基(ji)本(ben)養老(lao)保險(xian)費、職工(gong)基(ji)本(ben)醫(yi)療保險(xian)繳(jiao)費、公務員醫(yi)療保險(xian)繳(jiao)費、其(qi)(qi)他(ta)社(she)會保障繳(jiao)費、住房公積金(jin)、其(qi)(qi)他(ta)工(gong)資福(fu)利(li)支出、退休費、助學(xue)金(jin)、獎勵金(jin)、其(qi)(qi)他(ta)對個(ge)人和家庭的(de)補助支出。

(二)公用經(jing)(jing)費(fei)165.13萬元(yuan)。主要包(bao)括: 辦公費(fei)、水(shui)費(fei)、電費(fei)、郵電費(fei)、取暖費(fei)、物業管理(li)費(fei)、差旅費(fei)、因公出國(境)費(fei)用、維修(護)費(fei)、培訓(xun)費(fei)、公務(wu)接待(dai)費(fei)、專用材料費(fei)、勞務(wu)費(fei)、工(gong)會經(jing)(jing)費(fei)、福利費(fei)、公務(wu)用車運行維護費(fei)、其他商品和(he)服(fu)務(wu)支出。

七、一(yi)般公共預算(suan)(suan)財(cai)政撥款支出決算(suan)(suan)情況(kuang)說(shuo)明(ming)

一般公(gong)(gong)共(gong)(gong)預算(suan)財(cai)政(zheng)撥(bo)(bo)(bo)(bo)款(kuan)(kuan)(kuan)支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)(chu)(chu)決(jue)算(suan)反映的(de)(de)是一般公(gong)(gong)共(gong)(gong)預算(suan)財(cai)政(zheng)撥(bo)(bo)(bo)(bo)款(kuan)(kuan)(kuan)支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)(chu)(chu)的(de)(de)總(zong)體情況,既包(bao)括使用(yong)(yong)本(ben)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)從本(ben)級財(cai)政(zheng)取得(de)的(de)(de)一般公(gong)(gong)共(gong)(gong)預算(suan)財(cai)政(zheng)撥(bo)(bo)(bo)(bo)款(kuan)(kuan)(kuan)發生的(de)(de)支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)(chu)(chu),也包(bao)括使用(yong)(yong)上年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)度一般公(gong)(gong)共(gong)(gong)預算(suan)財(cai)政(zheng)撥(bo)(bo)(bo)(bo)款(kuan)(kuan)(kuan)結轉(zhuan)和結余資金(jin)發生的(de)(de)支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)(chu)(chu)。南通(tong)大學附屬中學2018年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)一般公(gong)(gong)共(gong)(gong)預算(suan)財(cai)政(zheng)撥(bo)(bo)(bo)(bo)款(kuan)(kuan)(kuan)支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)(chu)(chu)5047.49萬(wan)元(yuan)(yuan),與上年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)相比增加(jia)1205.31萬(wan)元(yuan)(yuan),增長(chang)31.37%。主要(yao)(yao)原因(yin)是財(cai)政(zheng)追加(jia)項(xiang)目撥(bo)(bo)(bo)(bo)款(kuan)(kuan)(kuan)。南通(tong)大學附屬中學2018年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)度一般公(gong)(gong)共(gong)(gong)預算(suan)財(cai)政(zheng)撥(bo)(bo)(bo)(bo)款(kuan)(kuan)(kuan)支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)(chu)(chu)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)初(chu)預算(suan)為3920.78萬(wan)元(yuan)(yuan),支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)(chu)(chu)決(jue)算(suan)為5047.49萬(wan)元(yuan)(yuan),完成年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)初(chu)預算(suan)的(de)(de)128.74%。決(jue)算(suan)數大于年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)初(chu)預算(suan)的(de)(de)主要(yao)(yao)原因(yin)是財(cai)政(zheng)追加(jia)了“江海文化美(mei)育(yu)課(ke)程基地(di)”財(cai)政(zheng)補貼和物業管理費(fei)補助等項(xiang)目的(de)(de)財(cai)政(zheng)撥(bo)(bo)(bo)(bo)款(kuan)(kuan)(kuan)。

八、一般(ban)公(gong)共預算財政撥款基本(ben)支出(chu)決算情況(kuang)說明(ming)

南(nan)通大學附屬中學2018年度一般公共預算財政撥(bo)款基(ji)本(ben)支出4151.28萬元,其中:

(一(yi))人(ren)員經費3986.15萬(wan)元。主(zhu)要包(bao)括: 基本(ben)工(gong)資、津貼補貼、績(ji)效工(gong)資、機關(guan)事業(ye)單位基本(ben)養老(lao)保險費、職工(gong)基本(ben)醫(yi)療保險繳費、公務(wu)員醫(yi)療保險繳費、其他社會保障(zhang)繳費、住房公積金、其他工(gong)資福利支出(chu)、退(tui)休(xiu)費、助學金、獎勵(li)金、其他對個人(ren)和(he)家庭的補助支出(chu)。

(二)公(gong)(gong)用經費(fei)(fei)165.13萬元。主要包括: 辦(ban)公(gong)(gong)費(fei)(fei)、水費(fei)(fei)、電(dian)費(fei)(fei)、郵電(dian)費(fei)(fei)、取暖費(fei)(fei)、物(wu)業管理費(fei)(fei)、差旅費(fei)(fei)、因(yin)公(gong)(gong)出國(境)費(fei)(fei)用、維修(xiu)(護)費(fei)(fei)、培(pei)訓費(fei)(fei)、公(gong)(gong)務接待費(fei)(fei)、專用材料費(fei)(fei)、勞務費(fei)(fei)、工會經費(fei)(fei)、福利費(fei)(fei)、公(gong)(gong)務用車運行維護費(fei)(fei)、其他(ta)商品(pin)和服務支出。

九、一(yi)般公共預算(suan)財政撥(bo)款“三公”經費、會議費、培(pei)訓(xun)費支出(chu)情況說明

南通大(da)學附(fu)屬中(zhong)(zhong)學2018 年度一(yi)般公(gong)(gong)共預(yu)算撥款安排的“三公(gong)(gong)”經(jing)費(fei)(fei)(fei)決算支出中(zhong)(zhong),因公(gong)(gong)出國(境)費(fei)(fei)(fei)支出7.04萬(wan)元,占“三公(gong)(gong)”經(jing)費(fei)(fei)(fei)的51.84%;公(gong)(gong)務用(yong)車購置(zhi)及運行費(fei)(fei)(fei)支出5.37萬(wan)元,占“三公(gong)(gong)”經(jing)費(fei)(fei)(fei)的39.54%;公(gong)(gong)務接待費(fei)(fei)(fei)支出1.17萬(wan)元,占“三公(gong)(gong)”經(jing)費(fei)(fei)(fei)的8.62%。具體情況如下:

1.因(yin)公(gong)出(chu)(chu)國(境(jing))費(fei)決算(suan)(suan)(suan)支(zhi)出(chu)(chu)7.04萬(wan)元(yuan),完成預算(suan)(suan)(suan)的100%,比(bi)上年決算(suan)(suan)(suan)增加(jia)(jia)1.54萬(wan)元(yuan),主(zhu)要(yao)原因(yin)為(wei)因(yin)公(gong)出(chu)(chu)國費(fei)用(yong)增加(jia)(jia)。全(quan)年使用(yong)一般(ban)公(gong)共預算(suan)(suan)(suan)撥款支(zhi)出(chu)(chu)安排的出(chu)(chu)國(境(jing))團(tuan)組0個,累計3人次。開支(zhi)內容主(zhu)要(yao)為(wei)出(chu)(chu)國培訓費(fei)用(yong)。

2.公(gong)務用車(che)購置及運行費支(zhi)出5.37萬元。其中:

(1)公務用車(che)購置決算支出0萬元。

(2)公務(wu)用車(che)運行維護費(fei)(fei)決(jue)算(suan)(suan)(suan)支(zhi)出(chu)5.37萬元,完成預(yu)算(suan)(suan)(suan)的57.13%,比上年決(jue)算(suan)(suan)(suan)減(jian)(jian)少3.14萬元,主要(yao)原(yuan)因(yin)為公車(che)改革(ge)、車(che)輛(liang)減(jian)(jian)少兩(liang)輛(liang);決(jue)算(suan)(suan)(suan)數(shu)(shu)小(xiao)于預(yu)算(suan)(suan)(suan)數(shu)(shu)的主要(yao)原(yuan)因(yin)公車(che)改革(ge)、車(che)輛(liang)減(jian)(jian)少兩(liang)輛(liang)。公務(wu)用車(che)運行維護費(fei)(fei)主要(yao)用于汽(qi)車(che)的維護保(bao)養(yang)、過(guo)橋過(guo)路(lu)費(fei)(fei)、燃(ran)油費(fei)(fei)、停車(che)費(fei)(fei)、租車(che)費(fei)(fei)、汽(qi)車(che)保(bao)險費(fei)(fei)等。2018年使(shi)用一(yi)般公共預(yu)算(suan)(suan)(suan)撥款開支(zhi)運行維護費(fei)(fei)的公務(wu)用車(che)保(bao)有量1輛(liang)。

3.公(gong)(gong)務(wu)接(jie)(jie)待(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)費1.17萬(wan)元,完成預算的13.54%,比上(shang)年決算減(jian)少(shao)(shao)1.15萬(wan)元,主要(yao)原(yuan)因為(wei)減(jian)少(shao)(shao)公(gong)(gong)務(wu)接(jie)(jie)待(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)批(pi)次(ci)和(he)人(ren)次(ci);決算數(shu)小于大于預算數(shu)的主要(yao)原(yuan)因是減(jian)少(shao)(shao)公(gong)(gong)務(wu)接(jie)(jie)待(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)批(pi)次(ci)和(he)人(ren)次(ci)。其(qi)中(zhong): 國(guo)內公(gong)(gong)務(wu)接(jie)(jie)待(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)支(zhi)出1.17萬(wan)元,接(jie)(jie)待(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)27批(pi)次(ci),225人(ren)次(ci),主要(yao)為(wei)接(jie)(jie)待(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)其(qi)他學校來訪(fang)等;國(guo)(境)外(wai)公(gong)(gong)務(wu)接(jie)(jie)待(dai)(dai)(dai)(dai)(dai)支(zhi)出0萬(wan)元。

南通大(da)學附屬(shu)中學2018年度一般公共(gong)預算撥款(kuan)安排的會(hui)議(yi)費決算支出0萬元。

南(nan)通大學附屬中(zhong)學2018年度一般公共預(yu)算(suan)(suan)撥款安排的培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)費(fei)決算(suan)(suan)支出26.85萬元,完成預(yu)算(suan)(suan)的65.39%,比上年決算(suan)(suan)減少22.51萬元,主要(yao)(yao)原因(yin)為減少了培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)人數;決算(suan)(suan)數小于(yu)(大于(yu))預(yu)算(suan)(suan)數的主要(yao)(yao)原因(yin)是減少了培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)人數。2018年度全年組(zu)(zu)織(zhi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)139個(ge),組(zu)(zu)織(zhi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)272人次。主要(yao)(yao)為教師外出參(can)加各類(lei)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)。

十、政府(fu)性基(ji)金預算(suan)(suan)財政撥款收入支出(chu)決算(suan)(suan)情況說明

南通大學(xue)(xue)附屬中學(xue)(xue)2018年(nian)政府性(xing)基金預(yu)算財政撥款年(nian)初結(jie)(jie)轉(zhuan)(zhuan)和(he)結(jie)(jie)余0萬(wan)元(yuan)(yuan),本(ben)年(nian)收入決算15萬(wan)元(yuan)(yuan),本(ben)年(nian)支(zhi)出決算萬(wan)元(yuan)(yuan),年(nian)末結(jie)(jie)轉(zhuan)(zhuan)和(he)結(jie)(jie)余0萬(wan)元(yuan)(yuan)。具(ju)體支(zhi)出情(qing)況如下:

1.彩(cai)票公益金及對應專(zhuan)項債務收入(ru)安(an)排的支出(chu)(款)用于體(ti)育(yu)事業的彩(cai)票公益金支出(chu)(項)。年初預算為(wei)0萬元,支出(chu)決(jue)算為(wei)15萬元。決(jue)算數大于預算數的主要原因(yin)追加體(ti)育(yu)專(zhuan)項經費(fei)。

十一、機(ji)關運行經費支出(chu)決算情(qing)況說(shuo)明(ming)

2018年(nian)本部(bu)門機關運行經費支(zhi)出0萬元。

十二、政府采購支出(chu)決算(suan)情況說明

2018年度政(zheng)(zheng)府采(cai)購(gou)支(zhi)出(chu)總額(e)(e)394.31萬(wan)元(yuan),其中(zhong)(zhong): 政(zheng)(zheng)府采(cai)購(gou)貨物支(zhi)出(chu)33.88萬(wan)元(yuan)、政(zheng)(zheng)府采(cai)購(gou)工程支(zhi)出(chu)8.92萬(wan)元(yuan)、政(zheng)(zheng)府采(cai)購(gou)服務(wu)支(zhi)出(chu)351.51萬(wan)元(yuan)。授予中(zhong)(zhong)小企(qi)業(ye)合(he)同金額(e)(e)0萬(wan)元(yuan),占(zhan)政(zheng)(zheng)府采(cai)購(gou)支(zhi)出(chu)總額(e)(e)的(de)(de)0%,其中(zhong)(zhong): 授予小微企(qi)業(ye)合(he)同金額(e)(e)0萬(wan)元(yuan),占(zhan)政(zheng)(zheng)府采(cai)購(gou)支(zhi)出(chu)總額(e)(e)的(de)(de)0%。

十三、國有資產占用情(qing)況

截至2018年12月31日,本(ben)部(bu)(bu)門共有車(che)輛(liang)(liang)1輛(liang)(liang),其(qi)中(zhong),省部(bu)(bu)級(ji)(ji)領導(dao)干(gan)部(bu)(bu)用(yong)車(che)0輛(liang)(liang)、廳級(ji)(ji)領導(dao)干(gan)部(bu)(bu)用(yong)車(che)0輛(liang)(liang)、一(yi)般公務用(yong)車(che)0輛(liang)(liang)、一(yi)般執(zhi)法執(zhi)勤(qin)用(yong)車(che)0輛(liang)(liang)、特種專業技術用(yong)車(che)0輛(liang)(liang)、其(qi)他用(yong)車(che)0輛(liang)(liang);單價50萬元(yuan)(含)以(yi)上的通(tong)用(yong)設備(bei)1臺(tai)(套);單價100萬元(yuan)(含)以(yi)上的專用(yong)設備(bei)0臺(tai)(套)。

十四、預(yu)算績效(xiao)評價工作開展情況

本部門2018年度共1個項(xiang)目開展了績效評價工(gong)作,涉及財政(zheng)性資(zi)金合計0萬元。

第(di)四部(bu)分(fen) 名詞解(jie)釋

一、財(cai)政撥款收入: 指單位本年(nian)度(du)從財(cai)政部(bu)門取得的財(cai)政撥款。

二、上級補助(zhu)收入: 指事業單(dan)位從(cong)主管部(bu)門和(he)上級單(dan)位取得的非(fei)財政(zheng)補助(zhu)收入。

三、事業(ye)收(shou)(shou)入: 指事業(ye)單位開展(zhan)專(zhuan)業(ye)業(ye)務活(huo)動(dong)及(ji)其(qi)輔助活(huo)動(dong)取得的收(shou)(shou)入,事業(ye)單位收(shou)(shou)到的財政專(zhuan)戶實際核撥的教育收(shou)(shou)費等(deng)資金在此反映。

四(si)、經(jing)營(ying)收入: 指事業(ye)單位在專(zhuan)業(ye)業(ye)務(wu)活動(dong)及其(qi)輔助活動(dong)之外開展非獨立核算(suan)經(jing)營(ying)活動(dong)取得的收入。

五、附(fu)屬單位(wei)繳款: 指(zhi)事業單位(wei)附(fu)屬獨(du)立核(he)算單位(wei)按照有關規定上(shang)繳的(de)收入(ru)。

六、其(qi)他(ta)收(shou)入: 指單位(wei)取得的除上述“財政撥款收(shou)入”、“事業(ye)收(shou)入”、“經(jing)營收(shou)入”等以外的各項收(shou)入。

七、用(yong)事(shi)業基金彌補(bu)收支(zhi)(zhi)差額: 指事(shi)業單位用(yong)事(shi)業基金彌補(bu)當年收支(zhi)(zhi)差額的數額。

八、年初結(jie)轉(zhuan)和結(jie)余: 指(zhi)單位(wei)上年結(jie)轉(zhuan)本年使(shi)用的基本支出結(jie)轉(zhuan)、項(xiang)目支出結(jie)轉(zhuan)和結(jie)余和經營結(jie)余。

九、結(jie)余(yu)分配(pei): 指事(shi)業單位按規定對非財(cai)政補助結(jie)余(yu)資金提取的職(zhi)工(gong)福利基(ji)(ji)金、事(shi)業基(ji)(ji)金和繳納的所得稅,以及(ji)減少單位按規定應繳回的基(ji)(ji)本建設竣(jun)工(gong)項(xiang)目結(jie)余(yu)資金。

十、年末(mo)結(jie)轉和結(jie)余資金: 指本年度(du)或以前年度(du)預算(suan)安排、因客觀(guan)條件發生變化無法按原(yuan)計劃實施,需要延遲到(dao)以后年度(du)按有關規(gui)定繼續(xu)使用的資金。

十一、基本(ben)支(zhi)(zhi)出: 指為保障機構正常(chang)運轉、完成日常(chang)工作(zuo)任(ren)務而發生的(de)人員(yuan)支(zhi)(zhi)出和公用支(zhi)(zhi)出。

十二、項目支(zhi)出(chu): 指(zhi)在基(ji)本支(zhi)出(chu)之外(wai)為(wei)完成(cheng)特定的行政任(ren)務或事業發(fa)展目標所發(fa)生(sheng)的支(zhi)出(chu)。

十三、上(shang)(shang)繳上(shang)(shang)級支出(chu)(chu): 指(zhi)事業(ye)單(dan)位(wei)按照財(cai)政部門和主管部門的規(gui)定上(shang)(shang)繳上(shang)(shang)級單(dan)位(wei)的支出(chu)(chu)。

十四、經營(ying)支出: 指事業單位在(zai)專業業務活(huo)(huo)動及其輔助活(huo)(huo)動之外開展非獨立核算經營(ying)活(huo)(huo)動發生(sheng)的支出。

十(shi)五、對附屬單(dan)位補助支(zhi)出: 指事業(ye)單(dan)位用財政補助收(shou)入之外的(de)收(shou)入對附屬單(dan)位補助發生的(de)支(zhi)出。

十六(liu)、“三公(gong)(gong)”經費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei): 指部門用(yong)一般公(gong)(gong)共(gong)預(yu)算財(cai)政撥(bo)款安排的因公(gong)(gong)出(chu)國(guo)(境)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、公(gong)(gong)務(wu)(wu)用(yong)車(che)購(gou)置及運(yun)行費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)和(he)公(gong)(gong)務(wu)(wu)接(jie)待(dai)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)。其中,因公(gong)(gong)出(chu)國(guo)(境)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)反(fan)映(ying)(ying)單(dan)位公(gong)(gong)務(wu)(wu)出(chu)國(guo)(境)的住宿費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、旅(lv)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、伙食補助費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、雜費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、培訓費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)等支出(chu);公(gong)(gong)務(wu)(wu)用(yong)車(che)購(gou)置及運(yun)行費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)反(fan)映(ying)(ying)單(dan)位公(gong)(gong)務(wu)(wu)用(yong)車(che)購(gou)置費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、燃(ran)料(liao)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、維修費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、過路過橋費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、保險費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、安全獎勵費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)用(yong)等支出(chu);公(gong)(gong)務(wu)(wu)接(jie)待(dai)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)反(fan)映(ying)(ying)單(dan)位按(an)規定開支的各類公(gong)(gong)務(wu)(wu)接(jie)待(dai)(含(han)外賓接(jie)待(dai))支出(chu)。

十七、機(ji)(ji)關運行(xing)經費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei): 指各部門的公(gong)(gong)(gong)用經費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei),包括(kuo)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)及(ji)印刷費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、郵電(dian)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、差旅費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、會議(yi)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、福利費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、日常維修(xiu)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、專用材料及(ji)一(yi)般(ban)設備(bei)購置(zhi)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)用房水電(dian)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)用房取(qu)暖費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)用房物業管(guan)理費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)、公(gong)(gong)(gong)務用車運行(xing)維護費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)及(ji)其他費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)用。在財政部有明(ming)確規(gui)定前,“機(ji)(ji)關運行(xing)經費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)”暫指行(xing)政單(dan)位(wei)(含(han)參照(zhao)公(gong)(gong)(gong)務員法管(guan)理的事業單(dan)位(wei))一(yi)般(ban)公(gong)(gong)(gong)共預算安(an)排的基本支出(chu)中的“商(shang)品和服(fu)務支出(chu)”經費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)。

南通大學附屬中學2018年部門決算公開表.xls